Отбасы – адамның табиғи ортасы, оның бесігі, жеке тұлғаның қалыптасу негізі. Адам мен жалпы адамзаттың болашағы соған байланысты. Отбасы – махаббаттың, сыйластықтың және бірліктің қайнар көзі. «Отбасында адам бойындағы асыл қасиеттер жарқырай көрініп, қалыптасады. Отанға деген ыстық сезім – жақындарына, туған-туысқандарына деген сүйіспеншіліктен басталады», – дейді Қазақстанның Тұңғыш Президенті Нұрсұлтан Назарбаев.
Отбасы, ата-ана – адам өмірінің бастауы, бұл оның күші мен тірегі. Сара Алпысқызы «ата-анамыздың үйі – бұл біздің балаларымыз алыс сапарға шығатын үлкен сенімді кеме. Егер біз оның құламауын және мақсатына жетуін қаласақ, онда оның жанында әрбір адам өзіне деген қамқорлығын сезінетін және жақынына көмектесетін, көзге көрінбейтін, жүрекпен сезетін Сүйіспеншілік пен мейірімділікті ту еткен команда болуы керек».
Ал кемені капитан басқарады. Біздің отбасымыздың капитаны – Назарбаева Сара Алпысқызы. Оның даналығы, Жаратқанның сыйына деген сенім және адамның жоғары мақсаты бізді Өмірдің бақытты жағалауына сенімді түрде жетелейді. Ол біздің – Анамыз!
https://youtu.be/alNxhNX8PhE сілтемесіне өтіп, сүйікті анамызға арналған керемет әнді тыңдаңыз.

Қалыптасқан дәстүр бойынша қыркүйектің әр үшінші жексенбісінде алматылықтар Қала күнін атап өтеді. Осы айтулы күні қалада көрмелер, концерттер және басқа да мерекелік шаралар өтеді. Барлық азаматтарды мерекемен құттықтаймыз! Сіздерге мықты денсаулық, отбасыларыңызға бақыт пен береке тілейміз! Туған күніңмен, сүйікті қала!
Жайнаған гүлдей жамалы бөлек кентімсің,
көктемнің нұры көркіңді сенің келтірсін.
Ғимараттарымен кеңейіп қанат сермеген
Қазақстанымның еркесіндейсің, еркінсің.
Шаһарым менің, шаттығым, әнім, шәрбатым,
шапағаттанып жатасың-ау сен таңда тым.
Шілдеде — гүлге, ақпанда — қарға бөленіп,
шәйі бұлттардан шәлі байлаған Алматым!
Құйын фонтаннан сезімнің алып бастауын,
қыдырса алтын алма бақтарда жас қауым,
Сүйген жүректің лүпілін қосып үніңе,
сыңғырлаушы еді бұлақтан таққан шашбауың…
Серуенге шығам, шақырса кейде Көктөбең,
Көктөбе жақтан көрінеді екенсің көп төмен.
Көкпеңбек мұнар перделеп сонда жүзіңді,
қиялға батып, ойға қаламын көптеген…
Қым-қуыт ойлар басады кейде мысымды,
мезгілім маған беймаза күдік ұсынды.
Бұлақ суымен жуғым келеді бір уақ
жұлдызды жауып, аспанды басқан ысыңды.
Гүлдеймін бірге, гүлдейтін болсаң егер сен,
көгерем бірге көктемде өзің көгерсең.
Сенімен бірге селге де қарсы тұрам мен,
сенімен бірге көремін мен де, не көрсең!
Өзіңнен күндей тарар деп байтақ елге ізгі үн,
жыр жолдарына жақсы үмітімді енгіздім.
Тәкаппар таудың тәжді шыңдары сүйеген
намысымыз бен мәртебемізсің сен біздің!
Күләш Ахметова

Математика -балалардың дамытушылық қасиеттерін қалыптастыруға әсер ететін пәннің бірі. Қарапайым математиканы оқып үйрену – зейінді,есте сақтауды, қиялдың дамуына ықпал етіп, танымдық қабілеттерін қалыптастырады. «Улыбка» ортаңғы тобында балалар сандар бойынша сенімді түрде қарапайым мысалдарды шешуді үйренеді.

Ұлттық ойындардың тарихы тереңде жатыр және олар қазақ халқының мәдениетімен тығыз байланысты.

«Өзін-өзі тану»  гуманитарлық колледжінің дене тәрбиесі оқытушылары ұлттық дәстүрлерді жаңғыртуға бағытталған  тәрбиелік мәні бар сабақтар өткізеді.

Қайырлы күн, достар! Бүгін біз «Өзін-өзі тану» гимназиясының ағылшын пәні мұғалімдерінің бірлестігінің тәжірибесімен бөлісеміз.
Мәтінмен қалай жұмыс істеу керек? Бұл оқушылар мен әріптестер арасында жиі кездесетін сұрақ. Қазіргі аралас оқыту жағдайында балалар мен ата -аналарға біздің қолдауымыз өте қажет.
Блум таксономиясымен мәтінмен жұмыс жасаудың жолдарын ұсынамыз:
1. Оқылған мәтіннен кілт сөзді табыңыз;
2. Ол үшін сөйлем құрастырыңыз;
3. Мәтіндегі негізгі ойды білдіретін сөйлемді табыңыз;
4. 1-2 сөйлеммен мәтіннің қысқаша мазмұнын білдіретін шағын әңгіме құрастыру;
5. Қорытынды жасаңыз немесе мәтіннің мағынасын ашыңыз;
6. Артықшылықтары мен кемшіліктерін көрсете отырып, мәтін бойынша өз пікіріңізді білдіріңіз.

Сөзсіз, бұл мәтінді жатқа білуден әлдеқайда жақсы! 😊
Оқушылардың басты жетістігі – мәтін бойынша ақпарат дайындау кезінде тілдік кедергіден өту.
Пән мұғалімі: Курпебаева Шамшия Каблановна

Қазақстан аймақтарынан келген балалар үшін «Өзін – өзі тану» оқу-сауықтыру кешенінде «Медеу» биік таулы мұз айдынын тамашалауға саяхат ұйымдастырылды. Туған жердің сұлулығы, елдің мәдениеті мен тарихынан мәлімет алды. Балаларға саяхат өте ұнады. Іле Алатауы тауларының керемет әсемдігі, әлемге әйгілі “Медеу” мұз айдыны, күздің жылы ауа райы – осының барлығы балалардың көңілді қуанышты көңіл-күйіне, ұмытылмас жарқын әсерлер алуға және денсаулықтарын нығайтуға ықпал етті.

Табиғат пен адам арасында ажырамас байланыс бар. Қазақстанның түкпір-түкпірінен сауықтырылуға келген балалармен осы тепе-теңдіктің маңыздылығын білу және есте сақтау үшін оқу-сауықтыру кешенінің педагогтары “Адам және экология” тақырыбында пікірталас өткізді. Балалар осы іс-шараға белсенді қатысып, адамның табиғаттағы рөлі туралы ойларымен бөлісті.

«Өзін-өзі тану» балабақшасының «Солнышко» тобының балалары бүгін таза ауада серуендеу мен шығармашылықты ұштастырды. Олар аналарына күзгі гүлшоғын жинауға қуанышты болды. Гүлшоқтары өте әдемі болып шықты, ал балалар көтеріңкі көңіл күймен жағымды әсер алды.

Т.А.Ә. Бос қызмет
1 Елешева Лаззат Нурахановна «Өзін-өзі тану» Адамның үйлесімді дамуы Гуманитарлық колледжінің әлеуметтік-экономикалық пәндер оқытушысы
2 Мүсірәлі Айман Бейсенбекқызы «Өзін-өзі тану» Адамның үйлесімді дамуы Гуманитарлық колледжінің кәсіби практика оқытушысы

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің «Бөбек» Ұлттық ғылыми-практикалық, білім беру және сауықтыру орталығы республикалық мемлекеттік қазыналық кәсіпорны, 050043, Алматы қ., Бостандық ауданы, «Қарғалы» ы/а, 23 үй, 2- көше, бос орындарға орналасуға конкурс жариялайды.

Конкурсқа қатысуға қажетті құжаттар

ТІЗІМДЕМЕСІ:

  1. Орталықтың Бас директоры м. а. Б.В. Файзуллина атына еркін түрде, конкурсанттың талаптанатын лауазымының атын міндетті түрде көрсете отырып, өз қолымен жазылған өтініш;
  2. Жеке куәлік;
  3. Мемлекеттік (қазақ) және орыс тілдерінде түйіндеме;
  4. Конкурс қатысушысы толтырған және қол қойған, жоғары оң жақ бұрышында суреті жапсырылған кадрларды тіркеу бойынша жеке іс парағы;
  5. Еркін түрде жазылған өмірбаян;
  6. Нотариуспен расталған білімі туралы құжат, білімі туралы құжатқа қосымша;
  7. Белгіленген тәртіпте бекітілген еңбек кітапшасының барлығын растайтын құжаттың көшірмесі (нотариалдық, немесе алдыңғы жұмыс орны бойынша);
  8. Денсаулығы туралы медициналық анықтама (075-у үлгісінде).
  9. Cоvid-19-ға қарсы вакцинацияның толық курсын құжаттық растау, cоvid-19-ға қарсы тапсырылған ПТР-тест сұхбатқа дейін 72 сағаттан аспауы тиіс.

Барлық құжаттарды сканерден өткізу және 2021 жылғы 16 қыркүйектен бастап 30 қыркүйек аралығында o.naumova@bobek.kz. электрондық поштасына жолдау қажет.

Әңгімелесудің екінші кезеңіне (әңгімелесу) өткен үміткерлер тізімдері, әңгімелесу өтетін күн, конкурстан өткендердің тізімдері «Бөбек» Орталығының www.bobek.kz. сайтында орналасады.

Әңгімелесу  өтетін күн үміткер көрсеткен электрондық поштаға қосымша жіберіледі. 

Бос қызметтер тізімі: 

«Өзін-өзі тану» гимназиясының қосымша білім беру бойынша педагогы оқыту қазақ және орыс тілдерінде: спорттық үйірмелер – 1 шт. бірлік.

Конкурс қатысушыларына қойылатын талаптар: орта арнаулы немесе жоғары педагогикалық білім, жұмыс өтіліне талаптар қойылмайды.

Конкурс қатысушысы өзінің білімі, жұмыс тәжірибесі, кәсіби деңгейіне қатысты қосымша ақпаратты (біліктілігін арттыру туралы, ғылыми дәрежесі мен атақтарын алғаны туралы құжаттардың, ғылыми жарияланымдардың көшірмелері, бұрынғы жұмыс орнының басшысынан ұсынымхат және т.б.) ұсынуға құқығы бар.

Конкурс жөнінде қосымша ақпаратты мына 8 (727) 299-71-19 телефон арқылы алуға болады.

Бүгін біз Луиза Хейдің кітаптарына шолу жасаймыз. Бұл таңғажайып әйел миллиондаған адамдар қолданатын өзін-өзі емдеу мен өзін-өзі жетілдіру жүйесін ойлап тапты. Ол әлемнің бестселлеріне айналған 30-дан астам кітап және өз жанын білу арқылы денені сауықтыру тәжірибесінің толық курсы сияқты әсерлі мұра қалдырды.
Луиза Хейдің кітаптары адамға рухты сауықтыру арқылы сауығуға мүмкіндік беретін практикалық нұсқаулықтар болып табылады. «Өзін-өзі тану» гимназиясының кітапханасында оның кейбір кітаптарыме таныса аласыздар.
«Исцели свою жизнь». Автор адамға дәрігерлер мен дәрілерсіз аурулардан арылуға мүмкіндік беретін өзін-өзі түсіну жолын көрсететін кітап. Өз мақсаттарыңызды, өмірге деген көзқарасыңызды қайта бағалау, өз қателіктеріңізді түсіну және өзіңізді қабылдау – бұл сауығу мен денсаулыққа апаратын жол. Луиза Хей баланы әлемде қабылдауға және осы қалыптан ашуға кеңес береді. Баланы не бақытты етеді? Әрине, Сүйіспеншілік.
«Сила внутри нас». Адам – Әлемнің бір бөлігі. Дәл осы позициядан Луиза Хей өзіне қарауды ұсынады. Біз үлкен, тамаша реттелген әлемнің бір бөлшегіміз. Біздің өмірімізде болып жатқан оқиғалар – бұл біздің ойымыздың нәтижесі, ішкі энергияны іске асырудың салдары. Позитивті энергияның көзі – Сүйіспеншілік. Бақытты табу үшін өзіңді сүюді үйрену жеткілікті. Өзіңізді жақсы көру – бұл сіздің өміріңіздің мақсатын нақты айқындауды және жаныңыздың қалағанымен, қуаныш сыйлайтын іспен айналысуды жасауды білдіреді.
Әр адам – өз өмірін қалаушы. Басқалармен бәсекелесуді және өзіңізді біреумен салыстыруды тоқтатыңыз, ешкімді айыптамаңыз. Жақсы ойлаңыз!

«Өзін-өзі тану» гуманитарлық колледжінің студенттері үшін педагогикалық практика кәсіби дағдыларды қалыптастырудың маңызды кезеңі болып табылады. Педагогикалық тәжірибенің нәтижесі-  білім алушылардың өз үлгісінде тәрбие беретін, гуманистік көзқарасы мен адамгершілік бағдары бар мұғалім болу ұмтылысы -кәсіби мамандығын дұрыс таңдаған деген нық сенімділікпен  айтуға болады.

 

Кәсіпорын басшысының лауазымына

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі, 010000 Нүр-Сүлган каласы, Мэңгілік ел көшесі, 8, 11-кіре-беріс, Қазақстан Республикасы Білім жэне ғылым министрлігінің «Бөбек» ¥лттық ғылыми-практикалык, білім беру жэне сауықтыру орталығы» республикалық мемлекеттік қазыналық кэсіпорны бас директордың бос лауазымдық орнына конкурс жариялайды. Кәсіпорынның орналасқан мекен-жайы: 050043, Алматы қаласы, Бостандық ауданы, Дарын-1 ықшамауданы, No47 үй, телефон 8 (7272) 299 71 19.

Кәсіпорын қызметініц мәні мектепке дейінгі тэрбиелеу мен оқыту, қосымша, кәсіби жэне орта білімнен кейінгі білім беру аумағында қызметтерді жүзеге асыру болып табылады.

Кәсіпорын қызметінің мақсаттары:

  1. Балалар мен оқушы жастардың шығармашылық әлеуетін жэне рухани-адамгершілік мэдениетін дамытуға ықпалын тигізетін білім беру бағдарламаларының кең спектерін эзірлеу жэне оларды іске асыру.
  2. Мектепке дейінгі, мектеп жасындағы балаларды жэне оқушы жастарды оқыту, тэрбиелеу жэне әлеуметтендіру.
  3. Қазақстан Республикасының барлық аймақтарынан келген балалар мен жасөспірімдерге элеуметтік-педагогикалық қолдау корсету жэне оларды түлғалық дамытуға арналған
    гуманитарлық бағдарламаларды, соның ішінде қосымша білім беру бағдарламаларын жүзеге асыру.
  4. Оқушыларды медициналык қамсыздандыру жэне эр аймақтан келген балаларды жоспарлы сауықтыру.
  5. Мемлекеттік жалпыға міндеггі білім беру стандарттарына сәйкес техникалык жэне кәсіби білім беру жүйесінде гуманитарлық-педагогикалық бейіндегі мамандарды дайындау.
  6. Үздіксіз білім беру жүйесінде адамның үйлесімді дамуы мэселелері бойынша ғылыми-практикалық форумдарды, конференциялар мен семинарларды өткізу.
  7. Балалар мен оқушы жастар үшін жергілікті, республикалық жэне халықаралық деңгейдегі олимпиадаларды, конкурстарды, шығармашылық студиялар мен фестивальдарды өткізу.
  8. Қызметтің негізгі мэні бойынша халыкаралык ынтымақтастықты жүзеге асыру.

Конкурсқа қатысушыларға қойылатын тараптар: біліктілік талаптарына сәйкес келетінжоғары білімінің болуы, мамандығы бойынша экономика саласы кәсіпорнының бейініне сәйкес басшы лауазымдарда кемінде 5 жыл жүмыс өтілінің болуы.

Конкурсқа мынадай гүлғалар қатыса алмайды:

  1. он сегіз жасқа толмаған;
  2. бүрын сыбайлас жемқорлық қүқықбүзушылық жасаған;
  3. Қазақстан Республикасының зацпауіасында белгіленген тэртіппен өтелмеген немесе алынбаған соттылығы бар;
  4. Қазақстан Республикасының заңнамасында көзделген басқа да жағдайлар.

Конкурсқа катысуға үміткер түлға мынадай қүжаттарды үсынады:

  1. коса берілетін қүжаттардың тізбесі көрсетілген конкурсқа қатысу туралы өтініш;
  2. мемлекеттік жэне орыс тілдерінде түйіндеме (қағаз нұсқасы фотосуретпен қоса)
  3. еркін нысанда жазылған өмірбаян;
  4. білімі туралы қүжаттардың көшірмелері;
  5. еңбек кітапшасының (ол болтан кезде) немесе еңбек шартының көшірмесі не соңғы жүмыс орнынан жүмысқа қабылданғаны және еңбек шартының тоқтатылғаны туралы
    бұйрықтардың көшірмелері;
  6. денсаулық жағдайы туралы анықтама (No 075-нысан бойынша);
  7. жеке куэлігінің көшірмесі;
  8. қылмыстық құқық бүзушылық жасағаны туралы мәліметтердің бар не жоқ екендігі туралы анықтама.

Конкурсқа қатысу үшін өтініш пен құжаттарды қабылдау, хабарландыру жарияланған күннен бастап күнтізбелік 15 (он бес) күн ішінде жүргізіледі.

Конкурстың өткізілетін күні мен орны қосымша хабарланады.Жоғарыда аталған қүжаттарды белгіленген мерзімде Қазакстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Персоналды дамыту жэне басқару департаментіне (811-каб.) тапсыру кажет, телефон: 8(7172) 74-24-23.

Отбасылық құндылықтар – отбасындағы барлық мүшелері құрметтейтін, отбасылық қатынастардың берік негізін құрайтын негізгі қасиеттер, іс-әрекеттер және қарым-қатынастың көркем үлгісі. Баланы отбасында жалпыадамзаттық құндылықтарға баулу – ата-ананың басты міндеті. “Өзін-өзі тану” гуманитарлық колледжінде “Этнопедагогика” пәні барысында болашақ мамандар балалардың отбасындағы және қоғамдағы мінез-құлқын көркем қалыптастыру дағдысын игереді.  “Этнопедагогика” пәні бала тәрбиесімен қатар, халықтың тарихи өмір тәжірибелерін жүйелеп тұжырымдап ұлттық тәлім-тәрбие береді. Оның негізінде ұлттық сана, қадір-қасиет, ар-ұят, мейірімділік және адамгершілік секілді қастерлі ұғымдар жатыр.

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің «Бөбек» Ұлттық ғылыми-практикалық, білім беру және сауықтыру орталығы республикалық мемлекеттік қазыналық кәсіпорны, 050043, Алматы қ., Бостандық ауданы, «Қарғалы» ы/а, 23 үй, 2- көше, бос орындарға орналасуға конкурс жариялайды.

Конкурсқа қатысуға қажетті құжаттар

ТІЗІМДЕМЕСІ:

  1. Орталықтың Бас директоры м. а. Б.В. Файзуллина атына еркін түрде, конкурсанттың талаптанатын лауазымының атын міндетті түрде көрсете отырып, өз қолымен жазылған өтініш;
  2. Жеке куәлік;
  3. Мемлекеттік (қазақ) және орыс тілдерінде түйіндеме;
  4. Конкурс қатысушысы толтырған және қол қойған, жоғары оң жақ бұрышында суреті жапсырылған кадрларды тіркеу бойынша жеке іс парағы;
  5. Еркін түрде жазылған өмірбаян;
  6. Нотариуспен расталған білімі туралы құжат, білімі туралы құжатқа қосымша;
  7. Белгіленген тәртіпте бекітілген еңбек кітапшасының барлығын растайтын құжаттың көшірмесі (нотариалдық, немесе алдыңғы жұмыс орны бойынша);
  8. Денсаулығы туралы медициналық анықтама (075-у үлгісінде).
  9. Cоvid-19-ға қарсы вакцинацияның толық курсын құжаттық растау, cоvid-19-ға қарсы тапсырылған ПТР-тест сұхбатқа дейін 72 сағаттан аспауы тиіс.

Барлық құжаттарды сканерден өткізу және 2021 жылғы 14 қыркүйектен бастап 28 қыркүйек аралығында o.naumova@bobek.kz. электрондық поштасына жолдау қажет.

Әңгімелесудің екінші кезеңіне (әңгімелесу) өткен үміткерлер тізімдері, әңгімелесу өтетін күн, конкурстан өткендердің тізімдері «Бөбек» Орталығының www.bobek.kz. сайтында орналасады.

Әңгімелесу  өтетін күн үміткер көрсеткен электрондық поштаға қосымша жіберіледі.

Бос қызмет: 

«Өзін-өзі тану» Адамның үйлесімді дамуы Гуманитарлық колледжінің өзін-өзі тану пәні оқытушысы оқыту қазақ және орыс тілдерінде.

Конкурс қатысушыларына қойылатын талаптар: тиісті мамандығы бойынша жоғары педагогикалық  білім, еңбек өтіліне талаптар қойылмайды, мемлекеттік және орыс тілдерін меңгерген, КМ дағдылары -Microsoft Office қолданушы.

Конкурс қатысушысы өзінің білімі, жұмыс тәжірибесі, кәсіби деңгейіне қатысты қосымша ақпаратты (біліктілігін арттыру туралы, ғылыми дәрежесі мен атақтарын алғаны туралы құжаттардың, ғылыми жарияланымдардың көшірмелері, бұрынғы жұмыс орнының басшысынан ұсынымхат және т.б.) ұсынуға құқығы бар.

Конкурс жөнінде қосымша ақпаратты мына 8 (727) 299-71-19 телефон арқылы алуға болады.

Т.А.Ә. Бос қызмет
1 Елешева Лаззат Нурахановна «Өзін-өзі тану» Адамның үйлесімді дамуы Гуманитарлық колледжінің әлеуметтік-экономикалық пәндер оқытушысы
1 Мүсірәлі Айман Бейсенбекқызы «Өзін-өзі тану» Адамның үйлесімді дамуы Гуманитарлық колледжінің кәсіби практика оқытушысы

Адам кітаппен жастайынан танысады. Олар балаға керемет әлемнің терезесін ашып, дүниетанымын кеңейтеді. Кітаптар оның әлем туралы түсінігін кеңейтуге, оны заттармен, табиғатпен, айналасындағылардың барлығымен таныстыруға қызмет етеді. Оқу сөздік қорын молайтып, сөйлеу тілін дамытуға көмектеседі, баланың ойы мен қиялын оятады. Кітаптар бізді мейірімді болуға, бір-бірімізге жұмсақ болуға, мейірімділікке, жанашырлыққа үйретеді. Балалар тек оларды оқып, ең құнды заттарды алуға үйренуі керек. 1 «Б» сынып оқушылары «Сәлем, менің Отаным!» кітабын бірлесе оқыды. Ол жас оқырманды Қазақстан бойынша таңғажайып саяхатқа шақырады және өз Отанын сүюге үйретеді.
Сынып жетекшісі: Калыбаева Н.П.

Жақсы сөз, жылы тілек әр адамның көңілін көтеріп, жүрекке жылу береді, көңілге қуаныш сыйлайды. Жақсы сөздерді жиі айту нәтижесінде өзара сыйластық артады. “Өзін-өзі тану” оқу-сауықтыру кешенінде демалған балалардың ата-аналарынан толассыз келіп жатқан алғыс хаттар, жанымызды жадыратады!

“Өзін-өзі тану” оқу-сауықтыру кешенінде демалған балалардың ата-аналарынан келген игі тілектер.

“Өзін-өзі тану” оқу-сауықтыру кешенінде демалыста болған балалардың ата-аналары шын жүректен тілектерін үздіксіз жолдауда. Мейірімді жүректен шыққан жылы лебіз, игі істердің оңға басуына ықпал етеді.

Алғыс айту – ең асыл сөз демекші, “Өзін – өзі тану” оқу – сауықтыру кешенінде демалған бүлдіршіндердің ата – аналары Бөбек орталығына өз ізгі тілектерін ыстық ықыласпен шексіз білдіруде.Сүйіспеншілік пен алғысқа толы бейне жолдауды назарларыңызға ұсынамыз.

Алғыс сөздерінде бір сиқырлық бар. Адамның жүрегінен шыққан шынайы алғыс – алғыс иесі мен алғыс қабылдаушының да жанын жадыратады. Назарларыңызға “Өзін-өзі тану” оқу-сауықтыру кешенінің ата-анасының ізгі тілек пен сүйіспеншілікке толы видеожолдауын ұсынамыз.
Ыстық ықыласы мен мейірім-шапағатына бізде өз алғысымызды білдіреміз!

Мен Сәрсекеев Бауыржан Оразалыұлы ,  менің балам Оразалы Ернұр “Өзін-өзі тану” оқу- сауықтыру кешенінде 22 күн демалыста болып, емдеу-сауықтыру шараларын алып, рухани білімін жетілдірді. Кешенде балалардың демалысына барлық жағдай жасалған.  Осы уақыт ішінде кеш ен педагогтары  мен медицина саласының қызметкерлері өздерінің кәсіби біліктіліктерін жоғары деңгейде көрсеткендері үшін алғыс айтамыз! Балаларға деген жүрек жылуын мейірімділікпен, қамқорлықпен , сүйіспеншілікпен  көрсетті.  Сонымен бірге күнделікті әр балаға көңіл бөліп, қадағалап, ата-аналармен тығыз байланыста отырды. Балам үйге көтеріңкі көңіл күймен оралды. Кешенмен қимай қоштасты. Өте қызықты демалыс ұйымдастыра білген кешен қызметкерлеріне , ұжымға ата-аналар атынан еңбектеріңіз жана берсін деп, тілек білдіреміз. Көп рақмет сіздерге!

Бұл мереке 2013 жылы Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың бастамасымен құрылған. Біздің қоғамда отбасы әрдайым әр түрлі ұрпақтар арасындағы дәнекер, рухани және мәдени дәстүрлердің сақтаушысы болды және болып қала береді. Отан мен Адамзатқа деген сүйіспеншілік отбасына деген сүйіспеншіліктен басталады. Ал туған шаңырақ астында алған тәрбие – сау және бақытты болашақтың кепілі. «Бөбек» орталығы – бақытты балалар мен мейірімді ата-аналар тұратын үлкен және тату отбасы. Адами құндылықтар біздің отбасы үшін маңызды.
https://youtu.be/NvxEzRittrg сілтемесіне өтіп, біздің отбасымыздың, “Бөбек” орталығының тарихымен таныс болыңыздар.

Сізді «Кішкене бақыт. Бәрі жақсы болу үшін қалай өмір сүру керек » Анна Кирьянованың кітабын оқуға шақырамыз.

Адамға шынымен жылы және жұмсақ сөздер қажет. Сізге қуаныш пен үмітке себеп болатын қамқорлық қажет. Әсіресе, қайғылы оқиғаны бастан кешіргеніңде және жалғыз қалғаныңызда.

Бұл кітапта «Кішкентай бақыт. Барлығы жақсы болу үшін қалай өмір сүру керек»деген тақырыпта жанға жылу сезімін қалдыра алатын шағын әңгімелер жинақталған. Олар үш категорияға бөлінеді: махаббат, жақсылық және бақыт. Мұның бәрі өте тығыз байланысты және бір -бірінен мүлдем бөлінбейді. Бұл кітапта өмірден алынған оқиғалар және түрлі мәселелер мен тәжірибелер қозғалады, сонымен қатар бәрін шешудің жолы табылған. Бұл жазбасында Анна Кирьянова өмірде әрқашан жақсы және мейірімді нәрсеге орын бар екенін көрсетеді.

Кітапта әр адам өзіндегісін басқаларға бере алатындығы анық көрсетілген.

Сіз басқаларға махаббат сыйлағанда, сондай жылы және шынайы сезімді сезінесіз.

Тіл – ең ұлы қару. Тіл – ең асыл құндылық. Тіл – ең керемет қатынас құралы. Әлемдегі ең көп таралған тіл – ағылшын тілі. Себебі оның таралу және қолдану аймағы кең. Ал ең сұлу тіл деп француз тілін атайды. Дегенмен осы қатарға өзіміздің қазақ тілін де қосуға болады.

Себебі, қазақ тілі – әлемдегі мағынасы көп, синонимдік тіркесі мол, сөйлеу стилі сұлу, ерекше тіл. Тек қолданатын халықтың саны аз демесеңіз, бұл тілдің құдіреті ерекше.

Мейірімділік – адамды рухани байытатын, өмірімізді мейірімділік пен Махаббатқа толтыратын ізгіліктің бір көрінісі. Жақсы жүрек әрқашан адамзаттың ең жоғары көрінісі болған және бола береді.
2021 жылы 2 қыркүйекте «Өзін-өзі тану» гимназиясында ата-аналар кеңесінің мүшелері аз қамтылған отбасылардан шыққан 19 оқушыға оқу құралдарын, сөмкелерді, дәптерлер мен түрлі кеңсе тауарларын сыйға тартты. Көп балалы 8 отбасыға оқуға арналған киім мен құрал-жабдықтар сатып алынды.

«Мектепке жол» акциясына белсенді қатысқан ата-аналарымыз бен оқушыларымызға үлкен алғысымызды білдіреміз. Өз жаныңның жылуын сыйлау, мұқтаж адамдарға көмек көрсету, бөлісу және қолдау, қайырымдылық істерін жасау – әрбір азаматтың парызы.

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің «Бөбек» Ұлттық ғылыми-практикалық, білім беру және сауықтыру орталығы республикалық мемлекеттік қазыналық кәсіпорны, 050043, Алматы қ., Бостандық ауданы, «Қарғалы» ы/а, 23 үй, 2- көше, бос орындарға орналасуға конкурс жариялайды.

Конкурсқа қатысуға қажетті құжаттар

ТІЗІМДЕМЕСІ:

  1. Орталықтың Бас директоры м. а. Б.В. Файзуллина атына еркін түрде, конкурсанттың талаптанатын лауазымының атын міндетті түрде көрсете отырып, өз қолымен жазылған өтініш;
  2. Жеке куәлік;
  3. Мемлекеттік (қазақ) және орыс тілдерінде түйіндеме;
  4. Конкурс қатысушысы толтырған және қол қойған, жоғары оң жақ бұрышында суреті жапсырылған кадрларды тіркеу бойынша жеке іс парағы;
  5. Еркін түрде жазылған өмірбаян;
  6. Нотариуспен расталған білімі туралы құжат, білімі туралы құжатқа қосымша;
  7. Белгіленген тәртіпте бекітілген еңбек кітапшасының барлығын растайтын құжаттың көшірмесі (нотариалдық, немесе алдыңғы жұмыс орны бойынша);
  8. Денсаулығы туралы медициналық анықтама (075-у үлгісінде).
  9. Cоvid-19-ға қарсы вакцинацияның толық курсын құжаттық растау, cоvid-19-ға қарсы тапсырылған ПТР-тест сұхбатқа дейін 72 сағаттан аспауы тиіс.

Барлық құжаттарды сканерден өткізу және 2021 жылғы 10 қыркүйектен бастап 24 қыркүйек аралығында o.naumova@bobek.kz. электрондық поштасына жолдау қажет.

Әңгімелесудің екінші кезеңіне (әңгімелесу) өткен үміткерлер тізімдері, әңгімелесу өтетін күн, конкурстан өткендердің тізімдері «Бөбек» Орталығының www.bobek.kz. сайтында орналасады.

Әңгімелесу  өтетін күн үміткер көрсеткен электрондық поштаға қосымша жіберіледі.

Бос қызметтер тізімі: 

  1. «Өзін-өзі тану» Адамның үйлесімді дамуы Гуманитарлық колледжі директорының тәрбие ісі бойынша орынбасары.

Конкурс қатысушыларына қойылатын талаптар: жоғары педагогикалық  білім, педагогикалық жұмыс өтілі немесе мамандығы бойынша 5 жыл, мемлекеттік және орыс тілдерін меңгерген, КМ дағдылары -Microsoft Office қолданушы.

  1. «Өзін-өзі тану» Адамның үйлесімді дамуы Гуманитарлық колледжінің ағылшын тілі пәні оқытушысы оқыту қазақ және орыс тілдерінде.

Конкурс қатысушыларына қойылатын талаптар: тиісті мамандығы бойынша жоғары педагогикалық  білім, еңбек өтіліне талаптар қойылмайды, мемлекеттік және орыс тілдерін меңгерген, КМ дағдылары -Microsoft Office қолданушы.

  1. «Өзін-өзі тану» Адамның үйлесімді дамуы Гуманитарлық колледжінің хореографы.

Конкурс қатысушыларына қойылатын талаптар: тиісті мамандығы бойынша жоғары педагогикалық  білім, еңбек өтіліне талаптар қойылмайды, мемлекеттік және орыс тілдерін меңгерген, КМ дағдылары -Microsoft Office қолданушы.

  1. «Өзін-өзі тану» Адамның үйлесімді дамуы Гуманитарлық колледжінің музыка пәні оқытушысы.

Конкурс қатысушыларына қойылатын талаптар: тиісті мамандығы бойынша жоғары педагогикалық  білім, еңбек өтіліне талаптар қойылмайды, мемлекеттік және орыс тілдерін меңгерген, КМ дағдылары -Microsoft Office қолданушы. 

  1. «Өзін-өзі тану» Адамның үйлесімді дамуы Гуманитарлық колледжінің педагог-психологы.

Конкурс қатысушыларына қойылатын талаптар: тиісті мамандығы бойынша жоғары педагогикалық  білім, мамандығы бойынша жұмыс өтілі кемінде 3 жыл, мемлекеттік және орыс тілдерін меңгерген, КМ дағдылары -Microsoft Office қолданушы. 

  1. «Өзін-өзі тану» гимназиясының ағылшын тілі пәнінің мұғалімі оқыту қазақ және орыс тілдерінде – 1шт.бірлік.

Конкурс қатысушыларына қойылатын талаптар: орта арнаулы немесе жоғары педагогикалық білім, мамандығы бойынша жұмыс өтілі кемінде 1 жыл, жаңартылған мазмұндағы білім бағдарламасы бойынша жұмыс тәжірибесі бар. 

  1. «Өзін-өзі тану» гимназиясының информатика пәнінің мұғалімі оқыту қазақ және орыс тілдерінде – 1шт.бірлік.

Конкурс қатысушыларына қойылатын талаптар: орта арнаулы немесе жоғары педагогикалық білім, мамандығы бойынша жұмыс өтілі кемінде 1 жыл, жаңартылған мазмұндағы білім бағдарламасы бойынша жұмыс тәжірибесі бар. 

  1. «Өзін-өзі тану» гимназиясының тәрбиешісі оқыту орыс тілінде – 4 шт. бірл..

Конкурс қатысушыларына қойылатын талаптар: орта арнаулы немесе жоғары педагогикалық білім, жұмыс өтіліне талаптар қойылмайды.

Конкурс қатысушысы өзінің білімі, жұмыс тәжірибесі, кәсіби деңгейіне қатысты қосымша ақпаратты (біліктілігін арттыру туралы, ғылыми дәрежесі мен атақтарын алғаны туралы құжаттардың, ғылыми жарияланымдардың көшірмелері, бұрынғы жұмыс орнының басшысынан ұсынымхат және т.б.) ұсынуға құқығы бар.

Конкурс жөнінде қосымша ақпаратты мына 8 (727) 299-71-19 телефон арқылы алуға болады.

Қыранға самғап ұшу үшін еркіндік керек. Шығармашылықтың кілті – еркіндікте. Тіл үйрену үшін сөзді жаттау жеткіліксіз. Сол тілде сауатты жазып және сөйлей білу керек. Осы мақсатта «Өзін-өзі тану» гимназиясының қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімдері Әсел Бақытжанқызы мен Айжан Бауыржанқызы 2 «Б», 2 «В» сыныптарында қазақ тілінен «Мен екінші сыныпта оқимын» тақырыбын меңгертуде шығармашылыққа жүгіне отырып, сөздерді жаттатудың тиімді жолдарын үйретті. Сабақ бойы оқушылар берілген тапсырманы орындауда белсенділік көрсетті. Берілген сөздермен сөйлем құрау, мәтінмен жұмыс, тірек-сызба жасау, септік жалғауларын анықтау, диалог жүргізу, хабарлама жасау сияқты тапсырмалар өте жылдам әрі қатесіз орындалды.

Мұзафар Әлімбаев – қазақ ақыны, әдебиеттанушы, аудармашы, балалар жазушысы. «Әуе жолдарының иесі» (1983) өлеңдер мен ертегілер кітабы үшін Мұзафар Әлімбаев Абай атындағы Қазақ КСР Мемлекеттік сыйлығына ие болды. Мұзафар Әлімбаев қазақ балалар әдебиетіне елеулі үлес қосты. Көркем туындылардан басқа, ол: «Бала тәрбиесі туралы ойлар» (1972), «Халық – ағартушы» (1977), «Жүрек күнделігінен» (1980) атты кітаптарының иесі. Бұл туындыларда жас ұрпаққа адамгершілік және эстетикалық тәрбие беру мәселелері қарастырылған.

«Бөбек» ҰҒПББС орталығында тікелей эфирде ҚР Президенті Қ.К.Тоқаевтың «Халық бірлігі мен жүйелі реформалар –ел өркендеуінің берік негізі» атты жыл сайынғы Қазақстан халқына Жолдауын талқылау бойынша жиналыс өтті.
Орталық қызметкерлері мемлекет басшысының пандемиядан кейінгі кезеңдегі елді одан әрі дамытуға, денсаулық сақтау жүйесінің тиімділігін арттыруға, заманауи тиімді мемлекет құруға, азаматтардың құқықтар мен қауіпсіздігін қамтамасыз етуге, серпінді экономиканы қалыптастыруға, әлеуметтік жаңғыртуды дамытуға, білім саласына бағытталған бастамаларымен танысып, оларды жүзеге асыру төңірегіндегі ой-пікірлерімен бөлісті.
Президент «Біз тұғыры мығым ел болу жолында кедергілерді еңсеріп, қиындықтарды жеңіп келеміз. Мұның бәріне берекелі бірлік пен еселі еңбек арқылы жеттік»- дейді, ал ол жетістіктер бір бірімізге деген Сүйіспеншілік пен Мейірімділік арқылы дами түспек.
«Бөбек» орталығының қызметкерлері Президенттің мемлекет өркендеуі жолындағы бастамаларын қолдап, алда тұрған жұмыстың жауапкершілігін сезіне отырып, оны табысты жүзеге асыруға белсенді түрде атсалысатындығын білдіреді.

Сәлеметсіздер ме, қымбатты достар! Мен сізді ӨЗІН-ӨЗІ ТАНУ САБАҒЫ арқылы жаңа таңғажайып саяхатқа шақырамын. Бүгін біз туылған кезде адамға мұра болатын екі принцип туралы сөйлесетін боламыз. Абай Құнанбаевтың «Жетінші сөзімен» танысыңыз.
Жас бала анадан туғанда екі түрлі мінезбен туады: біреуі – ішсем, жесем, ұйықтасам деп тұрады. Бұлар – тәннің құмары, бұлар болмаса, тән жанға қонақ үй бола алмайды. Һәм өзі өспейді, қуат таппайды. Біреуі – білсем екен демеклік. Не көрсе соған талпынып, жалтыр-жұлтыр еткен болса, оған қызығып, аузына салып, дәмін татып қарап, тамағына, бетіне басып қарап, сырнай-керней болса, дауысына ұмтылып, онан ержетіңкірегенде ит үрсе де, мал шуласа да, біреу күлсе де, біреу жыласа да тұра жүгіріп, «ол немене?», «бұл немене?» деп, «ол неге үйтеді?» деп, «бұл неге бүйтеді?» деп, көзі көрген, құлағы естігеннің бәрін сұрап, тыныштық көрмейді. Мұның бәрі – жан құмары, білсем екен, көрсем екен, үйренсем екен деген.
Дүниенің көрінген һәм көрінбеген сырын түгелдеп, ең болмаса денелеп білмесе, адамдықпен орны болмайды…
Сіздің ойыңызша, адам жанының қажеттіліктері қандай?

Баланың дені сау болып өсуіне не көмектеседі? Әрине, физикалық белсенділік. Мектеп жасына дейінгі балаларда дене шынықтыру – баланың дені сау және ағзасының мықты болып дамуы үшін өте маңызды. Дене тәрбиесімен бүкіл отбасымен бірге айналысқан дұрыс, себебі бала әрқашан ата -анасына ұқсағысы келеді. Бірлесіп жасаған жаттығулар әрдайым көңілді және пайдалы болады.

Статистикаға сәйкес, әлемде 7000-нан астам тіл бар. Көптеген адамдар қытай, хинди, ағылшын, испан, араб, орыс және португал тілдерінде сөйлейді. Көпұлтты Қазақстанда 125-тен астам ұлт пен ұлыстың өкілдері тұрады. «Біздің елдің аумағында ана тілінде осы өкілдер үшін білім беретін мектептер бар ма?» деген сұрақ туындайды.
Орталық Азияның білім беру ұйымдарына көптілді білім беру бағдарламаларын жүзеге асыруға көмектесу үшін құрылған «Диалог» ақпараттық-әдістемелік хабаршысында бұл сұраққа жауап беретін ақпараттық және қызықты мақалалар жеткілікті. «Диалог» ақпараттық хабаршысының және Веб-сайт жұмысын ЕҚЫҰ ҰҒЖЖК Орталық Азиядағы білім беру бағдарламасы, ЮНИСЕФ БҰҰ Балалар қоры және әлеуметтік интеграция орталығы қолдау көрсетеді. Ақпараттық хабаршы мұғалімдер мен мектеп басшыларына, білім беру ұйымдарының өкілдеріне, зерттеушілер мен білім саласындағы сарапшыларға арналған.
Біздің әрқайсымыздың ішімізде тілімізге құрметпен қарайтын мектеп салып және дамыту қажет!

Тілге құрметпен қарайтын мектеп туралы Ақпараттық «Диалог» хабаршысының беттерінен http://edu.resource.net сілтемесі арқылы және https://languagefriendlyschool.org парақшасынан толығырақ оқыңыз.

Бодо Шефер Калифорнияда өткізген Кираның жазғы демалысы туралы қызықты әңгімелейді. Кира әр түрлі адамдармен танысып, жаңа достар табады, қызықты әрі қауіпті оқиғаларға кездеседі. Сізге қызық па?.. Кира мен оның достары қауіпті жеңу үшін сиқырлы үлкейткішті қалай қолданатынын білгіңіз келе ме? Олай болса, тезірек отбасыңызды жинап, Бодо Шефердің «Кира и секрет бублика» кітабын оқыңыз. Автор өмірде орын алатын шынайы құпияларды ашып қана қоймай, кейіпкерді қалыптастырудың жеті ережесі туралы айтады.
«Мен бұл жұмысты жеке өсу мен жеке тұлғаның ең жақсы қасиеттерін қалыптастыруға арналған нұсқаулық деп атар едім. Біз үйде ұлымыз екеуміз аптаның әр күніне жеті картаны қиып алып және күн сайын ризашылық, шыдамдылық немесе бірдеңе үйрену сияқты бір жақсы қасиетімізді немесе дағдыларды іске асырамыз. Біз кітапты үлкен қызығушылықпен оқыдық! Мен жақсы жаққа өзгеріп, баласынан керемет адам тәрбиелегісі келетіндердің барлығына кітапты оқуға кеңес беремін».
(Лосев Ярославтың анасы Лосева Е.М.)

«Улыбка» тобының балалары «Бөбек» орталығының аумағында орналасқан жылыжайда болды. Балалар үйдегі және бақшадағы түрлі өсімдіктермен және гүлдермен танысты. Біз көгалдандыру қызметкерлері балабақшаның гүлзарларына гүл өсіретінін көрдік. Табиғат әлемі балалардың жан-жақты дамуына көп мүмкіндіктер және оған деген сүйіспеншілік пен адамгершілік қарым-қатынасқа тәрбиелейді.

Балалар арасында секіргіштер әрдайым өте танымал болатын. Жақсы көңіл -күйден басқа, секіргіштермен көңілді жаттығулар денсаулықты нығайтады, дененің бұлшық еттерін нығайтуға көмектеседі, ағзаның тыныс алу жүйесіне пайдалы әсер етеді, келбетті жақсартады, тепе -теңдікті және қимыл- қозғалыстардың үйлесімділігін дамытады.

«Ұрпағы білімді халықтың болашағы бұлыңғыр  болмайды» дегендей, жас ұрпаққа мән-мағыналы, өнегелі тәрбие мен білім беру-бүгінгі күннің басты талабы. Жас жеткіншектер білімді, тәрбиелі, өнерлі болып өсу үшін данышпан бабаларымыздың жазып қалдырған ғибрат пен өнегеге толы кітаптарды, ақын жазушылардың шығармаларын көп оқу керек.Адам баласы тек білім арқылы дүниені таниды, табиғаттың құпия сырларын ашады, ғылымды дамытады, қоғамды ілгері бастырады. «Ақыл – жастан,   асыл – тастан» деген сөзді халқымыз жас толқынның болашағынан үміт күткендіктен айтқан болар.
«Өзін-өзі тану» оқу-сауықтыру кешенінде демалыста болған 7-сынып оқушысы Боранбай  Еркемай өзінің жазған эссесінде «Бөбек» лагеріне деген жүрек  жарды лебізін зор ризашылықпен білдірді.

Қайырымдылық – сүйіспеншілік пен адам бойындағы мейірімділік, адамгершілік қасиеттердің бір көрінісі және мұқтаж жандарға қамқорлық пен эмоционалды қатынасты білдіреді. «Өзін –өзі тану» оқу -сауықтыру кешенінде балалардың қатысуымен және барлық қызметкерлеріміздің қолдауымен «Балаларға өмір сыйла!» атты қайырымдылық акциясын өткізу дәстүрге айналуда. Іс -шараларға қатысу, өз қолдарымен ашықхат немесе гүл шоқтарын жасау арқылы балалар бір – біріне жылулық сыйлауды үйреніп, басқаларға қуаныш сыйлайды!

«Бөбек» орталығына «Мейірімділіктің сиқырлы күші!» атты сауықтыру ауысымына келген балалар денсаулықтарын нығайтып, жаңа достар табады.
Уақытын белсенді өткізіп, көптеген пайдалы және қызықты тәрбиелік іс-шараларға қатысады. Сауықтыру бағдарламасы балалардың жас ерекшеліктерін ескере отырып, интеграциялау, жалпы-адамзаттық құндылықтарды дәріптеу мақсатында жасалған.

3 қыркүйектен бастап «Өзін – өзі тану» оқу – сауықтыру кешенінде “Мейірімділіктің сиқырлы күші!” атты ауысымы басталды. Еліміздің түкпір – түкпірінен келген балаларды «Бөбек» орталығы зор ықыласпен қарсы алды. Ауысым барысында олар денсаулықтарын нығайтып, емдік шаралар қабылдап, сонымен бірге, рухани- адамгершілік бағытта білімдерін жетілдіреді. Балаларға жақсы демалыс тілейміз!

Жаңа ғана дүние есігін ашқан бұғышақ орман өмірінің небір тосын сыйларына тап болды. Орманның кішкентай ханзадасын көруге жан-жақтан аңдар мен құстар келді. Кішкентай бұғышақты “Бэмби” деп атады. Ол аяқ басып жүре бастағаннан әуелі Тампер атты көжекпен, сосын Гүл атты скунуспен достасып кетті. Бірде ол анасымен бірге көгалда Фейлин атты кішкентай, көңілді бұғышақпен танысты. Дегенмен, орманның кейбір қатал да қауіпті өмірімен олар әлі таныс емес еді.
Бұл мультфильмді көре отырып, балалар “Бэмби” тәрізді кішкентай бүлдіршіндер әрдайым тыныштық пен достықта алаңсыз өмір сүруге құқылы екенін ұғынса, екіншіден, аңдар мен жануарлар да адамдардың мейірімі мен қамқорлығын қажет ететінін түсінеді.

Адам өміріндегі маңызды қадамдардың бірі – мамандық таңдау. Сіздің жеке тұлғаңыздың дамуы мен бақытқа және жетістікке жету сіз таңдаған мамандыққа байланысты. Қазіргі әлемде көптеген мамандықтар бар, жаңалары пайда болады, ескілері жоғалады, кейбір мамандықтар өмір бойы жалғасады. Мамандықтар әлемі алуан түрлі және үнемі өзгерісте. Сіз білесіз бе, «борт ұстаушы», ал «андеррайтер» кім? Сіз қанша мамандықтың атын атай аласыз: 50, 100, 1000 …? Елестетіп көріңізші, «Халықаралық кәсіптердің жіктелу стандартында» 9333 мамандық сипатталған. Біздің жобада біз сіздерге қаламызға, елімізге және әлемге қажет мамандықтарын, біздің заманымыздың жаңа және ерекше мамандықтары туралы айтып береміз.
Сонымен, қазіргі педагогикалық мамандықтармен танысыңыз: тьютор, коуч и фасилитатор. Тьютор – жеке бағдарлама бойынша сабақ беретін мұғалім. Жаттықтырушы – оқушының жеке дамуымен айналысады, ынталандырады, шабыттандырады және оқушының мүмкіндігін іске асыру жолдарын іздейді. Оның міндеті – бұл процесті адамның өзі қалаған мақсатына жететіндей ұйымдастыру. Фасилитатор әлеуметтік бейімделумен айналысады, бұл тиімді қарым-қатынас процесінің ұйымдастырушысы, нәтижесінде қатысушылар белгілі бір нәтижеге өз бетінше келуі керек.

Рикки-Тикки-Тави-Рудьярд Киплингтің Джунгли кітабынан алынған әңгіме. Әңгіменің басты кейіпкері-мангуст Рикки-Тики-Тави, қорықпайтын, батыл, асыл кейіпкер. Автор бұл қасиеттерді кішкентай оқырмандарына үйретеді. Ертегі табиғат әлемін ашады және балаларды жануарларды сүюге, үй жануарларын қорғауға және аялауға үйретеді. Автор өзінің ертегісінде жасалған жақсылықтың адал және асыл адамдарға қайтып келетінін көрсетеді.

«Солнышко» кіші тобының мұғалімі Темірболатова Сәния Нүсіпбекқызы «Жемістерді жинау» көңілді ойынын өткізді. Балалар жемістерді атады, оларды ажырата білді, рифмдерді санауды үйренді, ашық ауада ойындар ойнады және күні бойы жағымды көңіл-күйде болды.

Т.А.Ә. Бос қызмет
1 Байжұман Санжар Сағдатұлы «Өзін-өзі тану» Адамның үйлесімді дамуы Гуманитарлық колледжінің ағылшын тілі пәні

Бүгін «Өзін-өзі тану» балабақшасының көгалдандыру қызметкерлеріне алғысын білдірді. Жыл бойы біздің «жасыл» достар “Бөбек” орталығының аумағында балаларымызға қолайлы жағдай жасау үшін жұмыс жасайды. Біз сіздердің ауыр және жауапты жұмыстарыңызды бағалаймыз. Баршаңызға мықты денсаулық, бақ-береке және одан әрі табысты жұмыс тілейміз.

«Өзін-өзі тану» гимназиясында Білім күніне арналған сынып сағаттары және Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 30 жылдығына арналған «Тәуелсіздіктің жетістіктері» тақырыбында бірыңғай республикалық сабақтар өткізлді. Гимназиядағы жаңа оқу жылы қызықты, танымды және салтанатты түрде басталды.
Оқушылар бұл сабақтарды өткізуге белсенді қатысты, көп нәрсені білді, өз пікірлерін айтты.

 

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің «Бөбек» Ұлттық ғылыми-практикалық, білім беру және сауықтыру орталығы республикалық мемлекеттік қазыналық кәсіпорны, 050043, Алматы қ., Бостандық ауданы, «Қарғалы» ы/а, 23 үй, 2- көше, бос орындарға орналасуға конкурс жариялайды.

Конкурсқа қатысуға қажетті құжаттар

ТІЗІМДЕМЕСІ:

  1. Орталықтың Бас директоры м. а. Б.В. Файзуллина атына еркін түрде, конкурсанттың талаптанатын лауазымының атын міндетті түрде көрсете отырып, өз қолымен жазылған өтініш;
  2. Жеке куәлік;
  3. Мемлекеттік (қазақ) және орыс тілдерінде түйіндеме;
  4. Конкурс қатысушысы толтырған және қол қойған, жоғары оң жақ бұрышында суреті жапсырылған кадрларды тіркеу бойынша жеке іс парағы;
  5. Еркін түрде жазылған өмірбаян;
  6. Нотариуспен расталған білімі туралы құжат, білімі туралы құжатқа қосымша;
  7. Белгіленген тәртіпте бекітілген еңбек кітапшасының барлығын растайтын құжаттың көшірмесі (нотариалдық, немесе алдыңғы жұмыс орны бойынша);
  8. Денсаулығы туралы медициналық анықтама (075-у үлгісінде).
  9. Cоvid-19-ға қарсы вакцинацияның толық курсын құжаттық растау, cоvid-19-ға қарсы тапсырылған ПТР-тест сұхбатқа дейін 72 сағаттан аспауы тиіс.

Барлық құжаттарды сканерден өткізу және 2021 жылғы 03 қыркүйектен бастап 17 қыркүйек аралығында o.naumova@bobek.kz. электрондық поштасына жолдау қажет.

Әңгімелесудің екінші кезеңіне (әңгімелесу) өткен үміткерлер тізімдері, әңгімелесу өтетін күн, конкурстан өткендердің тізімдері «Бөбек» Орталығының www.bobek.kz. сайтында орналасады.

Әңгімелесу  өтетін күн үміткер көрсеткен электрондық поштаға қосымша жіберіледі.

Бос қызметтер тізімі: 

  1. Бас бухгалтердің орынбасары (жұмыскердің уақытша болмау кезіне).

Конкурс қатысушыларына қойылатын талаптар: тиісті мамандығы бойынша жоғары (немесе жоғарыдан кейінгі) білім; қаржы-бухгалтер жұмыс өтілі, оған қоса басшы лауазымдарда, кемінде 3 жыл; ақша қаражаттары және тауар-материалдық құндылықтарға инвентаризация жүргізу ережелерін, бухгалтерлік баланс және есептілікті құру тәртібі мен мерзімдерін,  тексерулер мен құжаттық ревизия жасау ережелерін, салық заңнамасын  білу; декларация құру, салықтар есептеу, кәсіби бухгалтер сертификаты болса  жақсы.

  1. Жалақы есептеу бойынша бухгалтер.

Конкурс қатысушыларына қойылатын талаптар: тиісті мамандығы бойынша жоғары (немесе жоғарыдан кейінгі) білім, бухгалтер қызметінде  немесе ұқсас мамандықта еңбек өтілі кемінде 2 жыл, 1С 8.3 бағдарламасын, жалақыны есептеу, ұстап қалулар және аударымдарды білу; кәсіби бухгалтер сертификаты болса  жақсы.

  1. Материалдық құндылықтар мен негізгі қорларды есептеу бойынша      бухгалтер.

Конкурс қатысушыларына қойылатын талаптар: тиісті мамандығы бойынша жоғары (немесе жоғарыдан кейінгі) білім, бухгалтер қызметінде  немесе ұқсас мамандықта еңбек өтілі кемінде 2 жыл, 1С 8.3 бағдарламаларын білу, ТМҚ және НҚ  есебін жүргізу, кәсіби бухгалтер сертификаты болса  жақсы.

  1. Бас инженер-энергетик.

Конкурс қатысушыларына қойылатын талаптар: тиісті мамандығы бойынша жоғары (немесе жоғарыдан кейінгі) білім, ұйымның экономикалық қызмет түрінде тиісті салада басшы лауазымдарда жұмыс өтілі кемінде 5 жыл болуы керек.

  1. Ғимараттарды, инженерлік желілер мен құрылғыларды пайдалану қызметінің жетекшісі.

Конкурс қатысушыларына қойылатын талаптар: техникалық (инженерлік) мамандығы бойынша жоғары (немесе жоғарыдан кейінгі) білім, ұйымның экономикалық қызмет түрінде тиісті салада басшы лауазымдарда жұмыс өтілі кемінде 5 жыл болуы керек.

Конкурс қатысушысы өзінің білімі, жұмыс тәжірибесі, кәсіби деңгейіне қатысты қосымша ақпаратты (біліктілігін арттыру туралы, ғылыми дәрежесі мен атақтарын алғаны туралы құжаттардың, ғылыми жарияланымдардың көшірмелері, бұрынғы жұмыс орнының басшысынан ұсынымхат және т.б.) ұсынуға құқығы бар.

Конкурс жөнінде қосымша ақпаратты мына 8 (727) 299-71-19 телефон арқылы алуға болады.

2021 жылдың 03 қыркүйегінде обсерватория директорының м.а. Светлана Александровна Потапенко студенттердің ғарышты тану және ғылыми дүниетанымын қалыптастыру үшін STEM білімі туралы тікелей эфирде сөйледі.
Ол қазіргі әлемнің барлық салаларында ғарыш қызметі инновациялық технологиялардың дамып келе жатқан көзі болып табылатынын айтты. Болашақта ғарыш саласын дамыту үшін оқушыларға зерттеу және ғылыми-технологиялық әлеуетті күшейтуге, сыни, инновациялық және шығармашылық ойлау, проблемаларды шешу, коммуникация және командалық жұмыс дағдыларын дамытуға мүмкіндік беретін пәнаралық және жобалық оқыту тәсілін енгізу қажет. Бұл STEM-білім беру осы міндеттерді оңай шешеді. Жаңа білім беру саясатын іске асыру үшін оқу бағдарламаларына жаңа технологияларды, ғылыми инновацияларды, математикалық модельдеуді дамытуға бағытталған STEM-элементтер белсенді енгізілуде. “Бөбек” ҰҒПББСО обсерваториясының базасында бұл жұмыс бірнеше жыл бойы жүргізіліп келеді. Светлана Александровна “Ғарыштық робототехника” зертханалық практикумында оқушылар механикалық жүйелерді жобалауға арналған SolidWorks бағдарламасын пайдалана отырып, жобалау және модельдеу негіздерімен қалай танысатынын айтты. Оқу барысында оқушылар пикоспутниктің прототипін өздері жинайды, “жұмсақ” қону жүйесін сынайды, парашют жасайды, Мидельдің көлденең қимасы, көтеру күші, көтерілу жылдамдығы және т.б. сияқты маңызды аэродинамикалық параметрлерді есептейді.

«Школа выходного дня» детского сада «Самопознание» РГКП  ННПООЦ «Бобек» объявляет набор детей с 04 сентября 2021 г.:

  • Средняя группа дети от 3до 4 лет с казахским языком обучения
  • Средняя группа дети от 3 до 4 лет с русским языком обучения
  • Старшая группа дети от 4 до 5 лет с казахским языком обучения
  • Старшая группа дети от 4 до 5 лет с русским языком обучения
  • Подготовительная группа от 5 до 6 лет с казахским языком обучения
  • Подготовительная группа от 5 до 6 лет с русским языком обучения

Занятия проводятся с 9.00 -12.20 в старшей и подготовительных группах и с 9.00 – 11.30 в средних группах.

  • «Самопознание»
  • Грамота / развитие речи
  • Математика
  • Английский язык
  • Казахский язык
  • Ритмика /Музыка
  • ИЗО деятельность

Документы: свидетельство о рождении ребенка, удостоверение личности родителя (копии), справка об эпидокружении.     

«Өзін-өзі тану» АҮД гуманитарлық колледжінде 01 қыркүйек білім күнінде «Тәуелсіздік жетістіктері» атты Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 30 жылдығына арналған кураторлық сағаттар өткізілді.
Оның мақсаты: Еліміздің тәуелсіздік алғалы жеткен жетістіктерімізбен таныстыру, білімдерін кеңейту; Отанды сүюге, ел байлығын қорғауға, өз Отанына деген патриоттық сезімді, азаматтық борыш сезімін, болашаққа деген жауапкершілік сезімін қалыптастыру.
Кураторлық сағат барысында Қазақстан тәуелсіздігінің қалыптасуы – ел тарихындағы жаңа кезең, экономикадағы, өнеркәсіптегі, ғылымдағы және ауыл шаруашылығындағы жетістіктер туралы көптеген қызықты мәліметтер айтылып, бейнероликтер көрсетілді. Студенттер кураторлық сағатты Е.Хасанғалиевтің «Атамекен»әнімен аяқтады

2021 жылы 1 қыркүйекте жаңа оқу жылының басталуына арналған «Кел, балалар, оқылық!» салтанатты жиыны өткізілді. Білім күнімен «Бөбек» орталығының Бас директорының м.а. Файзулина Б.В. және Адамның үйлесімді дамуы ұлттық институтының Президенті Е.Н.Сакенова, гимназия директоры Лосева Е.М. оқушыларды, мұғалімдер мен ата-аналарды құттықтады. Бірінші сынып оқушыларына алғашқы кітаптары – «Әліппе» мен «Букварь» сыйға тартылды. 11 сынып оқушылары гимназияның бірінші сынып табалдырығын аттаған оқушыларына ізгі тілектерін айтып, білім кілтін табыстады. Содан кейін алғашқы қоңырау соғылып,
сынып жетекшілерімен бірге бірінші сынып оқушылары дәстүр бойынша Ақиқат, Сүйіспеншілік, Дұрыс әрекет, Ішкі тыныштық, Қиянат жасамау сияқты жалпыадамзаттық құндылықтар аркасы арқылы білімнің алғашқы сабағына барды.

 

 

Құрметті оқушылар, ұстаздар, ата-аналар! Жаңа оқу жылының басталуымен құттықтауымды және ізгі тілектерімді қабыл алыңыздар!
Жаңа оқу жылы – бәрінің бастамасы. Жаңа бастамаларыңыз сәтті, жаңа жетістіктер мен ашылуларға толы болсын.
Бүгін – Білім күні! Бәріне ортақ мереке! Білім ғана адамды шыңға жетелейді. Білімнің көмегімен адам сенімге, үмітке және өмірлік қиындықтарды жеңуге қабілет алады. Барлық мектеп оқушыларына жаңа білім шыңдарын, биік жетістіктер мен жеңістерді бағындыруды тілеймін!
Қымбатты достар, сәттілік тілеймін. Жаңа оқу жылында деніміз сау, мейірім мен бақытқа бөленген, Сара Алпысқызы айтқандай, Құдіретті Сүйіспеншілік нұрына толы болсын!

Гимназия директоры Лосева Е.М.

«Өзін-өзі тану» балабақшасында 1- қыркүйек күні салтанатты линейка өтті. Білім күні – бұл мектептер үшін дәстүрлі мереке, бірақ мектепке дейінгі жастағы балалар да, бұл балабақшаның кішкентай бүлдіршіндерін одан да үлкен, сау және ақылды ететін оқу жылын қуанышпен қарсы алды. Мереке кейіпкерлері балалармен қызықты ойындар ойнады, жұмбақтар жасырды, ән айтып, би биледі. День знаний! В детском саду «Самопознание» 1- сентября прошла торжественная линейка. День знаний – традиционный праздник школ, дошкольники с радостью встречают учебный год, который сделает еще старше, здоровее и умнее маленьких ребятишек детского сада. Герои праздника играли с детьми в занимательные игры, загадывали загадки, пели песни и танцевали.

Гимназияның жаңа оқу жылына дайындығы
«Өзін-өзі тану» гимназиясының жаңа оқу жылына дайындығы: білім беру форматы, санитарлық-эпидемиялық талаптардың сақталуы, мектеп формасы.

 

Жаңа оқу жылы қарсаңында «Өзін-өзі тану» гимназиясында Қазақстан Республикасының «Күнделік» Бірыңғай цифрлық білім беру платформасының өкілдері семинар өткізді. Семинар мұғалімдер мен оқушыларға арналған платформамен жұмыс істеудің жаңа жетілдірілген мүмкіндіктері мен қызметіне шолу жасады. Тапсырмалар каталогы, тест құрастыру, ойын қосымшалары, мектеп бағдарламасының пәндері бойынша бейне сабақтар, сонымен қатар онлайн сабақтарды өткізу қызметтері оқу процесінің әр түрлі және тиімді болуына көмектеседі. Кездесу қызықты және пайдалы болды, мұғалімдер көп нәрсені білді, қызығушылық тудыратын сұрақтарға толық және түсінікті жауаптар берілді. Біз көрсеткен техникалық және әдістемелік көмек үшін «Күнделік» командасына алғысымызды білдіреміз.

Екі достың оқиғалары туралы таңғажайып мейірімді, қызықты, күтпеген оқиғаларға толы және өте күлкілі фильм. Үздік спортшы, велосипедші, өз жұмысының маманы Валерий Булышев пен оның досы, алтыншы сынып оқушысы Жека Ручкин жазғы демалыста Валерийдің бұрын-соңды көрмеген үш тәтесіне бару үшін Курепка қаласына барады.
Достар шағын қаладағы үш апайдың бақылауында демалудан жақсы ештеңе күтпейді. Сондықтан Валерий тәтелеріне бармай, экспедицияға қашуды шешті. Жека нағашыларына жалғыз өзі барып, жиен болып көрінуі керек, бірақ олар бір-біріне мүлдем ұқсамайтын еді.
Бірақ Саша апай, Маша апай мен Даша апай мүлде ішпыстырарлық емес, өте жігерлі адамдар екені және оларды қала тұрғындары жақсы көретіні белгілі болды. Жеканың уақыттары көңілді және қызықты өтеді, ал Валерий шатырда жалығады.
Бірнеше күлкілі оқиғаларды бастан кешіргеннен кейін, Жека велосипед жарыстарында жеңіске жетеді, ал Валерий тәтелер туралы ойынан мүлде өзгеріп, олардан кешірім сұрайды.
Кейіпкерлер өзгереді, мінездері жақсарады, ішкі мүмкіндіктері ашылады. Олардың әрқайсысы өзі туралы және адамдар арасындағы қарым-қатынас әлемі туралы жаңа білім алады.
Сізге жақсы көрініс пен жақсы отбасылық кеш тілейміз.

Қазақстанның қасиетті географиясы – Қазақстанның ұлттық жобасы, оған еліміздің тарихи орындарына археологиялық және этномәдени экспедициялар, ғылыми конференциялар, Қазақстанның тарихи орындары мен құрылымдарының жан-жақты толық сипаттамасы кіреді.

Қожа Ахмет Ясауи кесенесі – XIV ғасырдың тарихи-сәулет ескерткіші, Хазрет Сұлтан мұражай кешенінің басты объектісі мен інжу-маржаны.  Ол 1405 жылы Әмір Темірдің бұйрығымен қабір ретінде салынған.  2000 жылы ЮНЕСКО-ның Бүкіләлемдік мұра тізіміне енгізілген алғашқы ескерткіш.  Қожа Ахмет Ясауи мұрасы – біздің ұлттық мәдени және рухани құндылығымыз.  Орта Азияда Қожа Ахмет Ясауи кесенесіне тең келетін сәулет туындысы жоқ.

Мәдени, тарихи, сәулет ескерткіштері кешеннің бір бөлігі ретінде мемлекеттіліктің белгісі және діни, мәдени, ұлттық бірегейлік, рухани мәдениеттің ұлттық символикалық қалқаны болып табылады.

Тұңғыш Президент саябағы – Алматының оңтүстік-батыс бөлігінде орналасқан үлкен дендросаябақ.
Саябақтың кіреберісінде келушілерді субұрқақпен безендірілген бағандардан тұратын жартылай шеңберлі әсем аркада қарсы алады. Саябаққа кіреберісте үлкен «ән салатын» субұрқақ орналасқан, ол бір-біріне қатысты әр түрлі деңгейде орналасқан бес тостағаннан тұрады. Тостағаншалардың диаметрі орталықтан шетке қарай ұлғаяды. Субұрқақта жарық пен музыкалық шоу қосылған: әйгілі композиторлардың классикалық туындыларының сүйемелдеуімен су ағындары ашық түстермен жарықтандырылады.
Саябақтағы тағы бір танымал орын – биіктігі шамамен 30 метр жасанды төбеде орналасқан бақылау палубасы. Таулардың таңғажайып көркем көрінісін бақылауға болады.
Бұл жерде бар сакура ағаштары, сәндік орындықтар мен шамдар, пагода, ағындар мен тоған бар жапон бұрышы және әр түрлі пішіндегі кесілген кішкентай ағаштар мен бұталардың сәндік композициясымен әсемделген топиар бар.
Саябақта балалар мен ересектерге арналған спорттық алаңдар бар. Саябақ – бұл спорттық-сауықтыру орны: жалпы қалалық марафондар осы жерден басталады, ал жарыстар мен басқа да спорттық шаралар саябақтың өзінде өтеді. Спорт – бұл өмір!

«Бөбек» Орталығының «Өзін-өзі тану» Гуманитарлық колледжі директорының орынбасары Шолпан Кисимбетова тікелей эфирде «Рухани адамгершілік тәрбиесі – тәрбиенің өзегі» тақырыбы бойынша сөз сөйледі

Толығырақ https://bilimdinews.kz/?p=165820 сілтемеге өтіп, оқи аласыздар.

“Өзін-өзі тану” оқу-сауықтыру кешенінде ақиық ақын М.Мақатаевтың 90 жылдығына орай ауысым сайын “Мұқағали Мақатаев-ғасыр ақыны” атты іс-шара өтеді. Ауысым барысында балалар ақынның өздеріне ұнаған өлеңдерін жаттап, әндерін айтады. Өлеңдер мен әндерді оқып тұсіну арқылы мейірімділікке, сүйіспеншілікке, адалдыққа үйренеді. Балаларды жақсылық пен жамандық сияқты түсініктермен таныстырып, оларды ажырата алуға септігін тигізеді.

“Ер Төстік” халық ертегісінің желісімен түсірілген Шакен Айманов атындағы қазақфильм студиясының анимациялық мультфильмі.
«Ер төстік» – ерте дәуірдегі халықтың танымы  мен әдет-ғұрыптары көрсетілген қазақ батырлық ертегілерінің ең көне мифтік үлгісі. Бұл ертегі – батырлық, достық, сүйіспеншілік сынды адамгершілік асыл қасиеттерді бейнелейтін әдеби мұрамыз. Мультфильм авторлары қазақтың халық қазынасын жастарға көркем түрде ұсына білді. Жас бүлдіршіндерге рухани азық сыйлайтын “Ер төстік” фильмін көруге кеңес береміз.

Квиллинг – жіңішке қағаз таспаларын шиыршықтап орау және олардан әр түрлі формалар ала отырып, көлемді заттар және жазық бетте композиция құрастыру өнері.
Қағаз жолақтарын шиыршықтап орау, оны белгілі формалармен үйлестіріп құрастыру балалардың көруі мен қолының ұсақ моторикасын дамытуға және әсемдік сезімдерін оятуға ықпал етеді.
«Өзін-өзі тану» оқу-сауықтыру кешенінде балалар квиллингтің негізгі элементтері мен техникасын қолдана отырып, түрлі түсті қағаз жолақтарынан құстарды жасау схемасын үйренді. Демалушы балалардың өнер мен қолөнерге деген қызығушылықтары да арта түсті.

Жазғы демалыс – балалардың шығармашылық дамуының, рухани әлемі мен ақыл-парасатын байытудың, қарым-қатынас қуанышының, ерекше идеяларының және адамның үйлесімді дамуының мүмкіндігі.
«Өзін-өзі тану» оқу-сауықтыру кешенінде балалардың демалыс уақыттарын тиімді өткізу мақсатында әр түрлі іс-шаралармен қатар қызықты квест-ойындары да ұйымдастырылып өткізіледі. Квест-ойынына қатысу арқылы балалар ой шапшаңдығын, зеректігін арттыра отырып, көшбасшылық қасиетін қалыптастырып, топта белсенді болуды үйренеді.

Алғыс – адамның адамға жасаған жақсылығы, көмегі, көңілі үшін ризашылық білдіруі.
«Өзін-өзі тану» оқу-сауықтыру кешенінде балалармен «Ризашылық марафоны» өткізілді. Марафон барысында балалар Орталық қызметкерлеріне ашық хаттар мен аппликациялар жасап, өз алғыстары мен жылы лебіздерін білдірді.

Сәлем, достар!
Джонатан Свифтің “Гулливердің саяхаты” романында басты кейіпкер Гулливердің бастан кешкен оқиғалары жайында сөз етіледі. Ол теңіз саяхатшысы. Оның кемесі жиі қиыншылықтарға ұшырайды және басты кейіпкер таңғажайып елдерді кездестіреді. Гулливер ергежейлілер мемлекетінде – алып, ал алыптар мемлекетінде керісінше әлсіз болады. Басты кейіпкер қалықтаған аралға келгенде, шамадан тыс тапқырлықтың неге алып келетінін түсінді. Свифттің романы ирониялық түрде бізге Англияның мемлекеттік құрылымын көрсетеді, сонымен қатар ол өз елінде тұратын адамдардың олқылықтарын мазақ етеді. Кітап оңай оқылады, өзіңізді Гулливердің қасында жүргендей сезінесіз!
Бұл қызықты кітап, оқуға кеңес беремін.

7 «Г» сынып оқушысы Альжанов Дулат

2021 жылдың 25 тамызы күні «Бөбек» Орталығының «Өзін-өзі тану» Гуманитарлық колледжі директорының орынбасары Шолпан Кисимбетова тікелей эфирде «Рухани адамгершілік тәрбиесі – тәрбиенің өзегі» тақырыбы бойынша сөз сөйледі.

Ол өз сөзінде қайырымдылық және волонтерлік жобаларды бірлесіп жүзеге асыратын «Өзін-өзі тану» колледжінің студенттерінен құрылған «Руханият»  еріктілер клубы жұмыс жасайтынын атап өтті.

Студенттерге арналған көптеген әртүрлі мәдени-көпшілік, спорттық шаралар, экскурсиялар, байқаулар, концерттер ұйымдастырылып, жастардың шығармашылық қабілеттері мен көпқырлылықтарын ашуға мүмкіндік беретін секциялар мен үйірмелер жұмыс жасайтыны да айтылды.

Сәлем, достар! Мен сіздерді ӨЗІН-ӨЗІ ТАНУ САБАҒЫ арқылы жаңа таңғажайып саяхатқа шақырамын. Бүгін біз ар-ұждан туралы сөйлесетін боламыз. Дмитрий Лихачевпен және оның «Ар-ұжданмен өмір сүру» тақырыбындағы мәлімдемелерімен танысыңыз.
Ең жақсы мінез-құлық сыртқы ұсыныстармен емес, психикалық қажеттілікпен анықталады.
Риясыз жақсылық жасаудың, адамдарға жақсылық жасаудың есепсіз рухани қажеттілігі – адам бойындағы ең құнды дүние. Бірақ бұл рухани қажеттілік әрқашан адамға туа біткеннен келе бермейді. Ол адамда тәрбиеленеді және шыншыл, мейірімді өмір сүруге деген ерік-жігерімен өзін тәрбиелейді…
Жалпы алғанда, жақсылық жолында бейсаналық жолмен жүруге тырысыңыз.
Біздің айналамыздағы әлем деп аталатын біздің әдемі бақшамыздың жолдары соншалықты жеңіл, жайлы, олардағы кездесулер соншалықты қызықты, егер сіз тек «бастапқы деректерді» дұрыс таңдасаңыз.
Сонымен, Д.Лихачев шығармашылығымен танысқаннан кейін, менің хаттарымды бір жаққа қойыңыз және өзіңіз үшін дұрыс шешімдерді табыңыз және сүрінбеуге тырысыңыз, сонда барлық шешімдер тікелей жүректен шығады.
• Д.Лихачев түсінігінде «ар-ұжданның бұйрығымен» өмір сүру дегенді қалай түсінесіздер?

Біз әр адам бірегей деп ойлаймыз. Жаңа нәрсеге ұмтылу, ізденімпаздық, шығармашылық, тапқырлық, бәрін игере алатын қабілеті – жас талғамайтын адамның қасиеттері. Біздің міндет – бұл қасиеттердің көрінуі мен дамуы үшін жағдай жасау. Адамның негізгі дағдыларының бірі – қарым-қатынас жасай білу: басқа адамдармен, әлеммен, біліммен, өзімен.
Біз адамға бір мезгілде ыңғайлы әрі қызықты болатын атмосфераны қалай ұйымдастыру керектігін білеміз, онда сіз әлемнің дәмін тата аласыз, кез келген білімді зерттей аласыз, өзіңізді танисыз; есту және тыңдау; адамды сол күйінде қабылдау; неге ерте тұру керектігін түсіндіру және тағы басқалары.
Біз адамның өзін еркін сезінуіне, оның жан-жақты дамуына ұмтыламыз, осылайша ол мазмұнды да, форманы да таңдауға үйренеді. Біздің негізгі әдіс – тыңдау және есту.
Әр түрлі адамдар ақпаратты әр түрлі қабылдайтынын біз түсінеміз – кейбіреулер үшін визуалды қабылдау ең маңызды, басқалары оны «есту арқылы» жақсы қабылдайды, ал басқаларында әлеммен өзара әрекеттесудің бейнелі моделі бар.

Ойынды, оқуды және өмірді бөлу мүмкін емес екені түсінікті, сондықтан біз бөлінбейміз. Ал біз жай ғана өмір сүруге тырысамыз. Қазір және осы жерде.

«Апельсин» мектебі – бұл шығармашылыққа, әлемді және өзін тануға арналған кеңістік.

https://apelsino.com/
https://zicerino.com/ сілтемелеріне өтіп, мектеппен таныса аласыз.

2021 жылдың 25 тамызы күні, сағат 14.00-де, «Бөбек» ҰҒПББСО «Өзін-өзі тану» Гуманитарлық колледжі директорының орынбасары Кисимбетова Ш. Б. тікелей эфирде «Рухани адамгершілік тәрбиесі – тәрбиенің өзегі» тақырыбы бойынша сөз сөйлейді.

Іс-шара Фейсбук желісінің «Бөбек» Өзін-өзі тану» парақшасында тікелей эфирде жарияланады.

“Өзін-өзі тану” мұғалімінің әдістемелік қоржынына “Адами қарым-қатынастардағы үйлесімділік” астарлы әңгімесі

Бірде Хинг Ши өзінің бір шәкіртімен бірге кішкентай, бірақ өте көркем көлдің жағасында отырды. Ауа табиғаттың нәзік хош иістерімен аңқып, жел тынышталды, ал су қоймасының айна беті айналадағы барлық нәрсені керемет айқындықпен көрсетті. Табиғаттың кемелдігі, оның тепе-теңдігі мен тазалығы үйлесімділік туралы ойларды еріксіз тудырды. Сондықтан біраз уақыттан кейін Хинг Ши өзінің шәкіртіне сұрақ қойды:

– Янг Ли, айтыңызшы, адами қарым-қатынаста толық үйлесімділік қашан пайда болады?

Ұстазымен серуенде жиі жүретін жас және ізденімпаз Янг Ли ойға шомды. Біраз уақыттан кейін табиғаттың даралығына және оның көлдегі бейнесіне қарап, былай деді:

— Менің ойымша, адамдар арасындағы қарым-қатынастағы үйлесімділік барлық адамдар бір пікірге келгенде, бірдей ойлайтын болғанда, бір-бірінің бейнесі болған кезде ғана пайда болады. Сонда келіспеушіліктер де, даулар да болмайды, – деді шәкірт армандап. – Бірақ бұл мүмкін бе?

— Жоқ, – деп жауап берді Хинг Ши, – бұл мүмкін емес және қажет те емес. Шынында, бұл жағдайда үйлесімділік болмайды, адам ішкі “менінің” жоғалуына ұшырайды. Адамдар бір бірінің бейнесі емес, көлеңкесі болып кетер еді.

Сәл үнсіздіктен кейін ұстаз :

– Адами қарым-қатынастардағы үйлесімділік адамдардың пікірлерін бір арнаға тоғыстырғанда немесе басқаларға еліктегенде емес, басқа адамның өз даралығын танытудағы құқығын құрметтеуге ұмтылған кезде ғана мүмкін болады.

Тұлғалық өсу-бұл әр адамға қатысты өте маңызды ұғым. Біз әрдайым өзімізді жетілдіріп, бойымызға тән қасиеттер мен қабілеттерімізді дамытып отыруымыз керек. Тұлғалық өсу адамның талпынысына, жақсы ниетіне, өзін өзгерту үшін күн сайынғы еңбек,ерік-жігеріне тәуелді. Осындай өзін-өзі жетілдіру жолының бірі-шет тілдерін меңгеру.

Техникалық кәсіптік білім беретін оқу орындарында ағылшын тілін оқыту оқу процесіне  енгізілген. Білім алушылардың көбі неге шет тілін меңгеру керектігі жөнінде сауалдарын қойып жатады. Бұл сауалдарға “Өзін-өзі тану” колледжінің оқытушылары білім алушыларға пәнді жаттанды білу үшін емес, білім алушыларды еңбексүйгіштікке тәрбиелеу және қарым-қатынас жасау және қажетті ақпаратты табу үшін, өзін жетілдірі үшін маңызды екенін түсіндіреді.

Кәсіби шет тілін үйрену әр білім алушының үлкен еңбегінің нәтижесі. Колледжде ағылшын тілін меңгеру маңызды кәсіби қасиеттерді дамытуға ықпал етеді: шыдамдылық, қиындықтарды жеңе білу, ұқыптылық, сауаттылық. Барлық осы қасиеттер болашақ мұғалімдерге қажет.

Хэлли Паркер әлемдегі ең керемет әкесімен күн сәулелі Калифорнияда тұрады, ал оның құрдасы Анни Джеймс тұманды Лондонда сұлу мейірімді анасымен тұрады. Бірінші қыздың арманы – анасы, онсыз оған өте қиын, ал екіншісі әкесінің болғанын қалайды.
Қыздар жазғы лагерьде кездейсоқ кездескенде, олардың егіз, әпкелі-сіңлі екені белгілі болды!
Олардың ата-аналары кезінде бір-бірін өте жақсы көрген, бірақ отбасын сақтай алмады. Қыздар бұл олқылықты түзетуге шешім қабылдайды. Ал ештеңеден хабары жоқ ата-аналары тұзаққа оңай түседі… Өйткені бақытты отбасы – толық отбасы.
Сізге керемет көңіл-күй тілейміз.

Бұл күн күнтізбеде Халықаралық жануарлар құқықтары қоғамының бастамасымен пайда болды. Ұйым ұсынысты 1992 жылы шығарды. Бұл бастаманы бірнеше елдің жануарларды қорғау ұйымдары қолдады.

Адам мен табиғат арасындағы қарым-қатынастың саласында зорлық-зомбылық этикасы табиғат туралы ойды өзгертпейді, оған деген көзқарасты өзгертеді.  Осы орайда неміс философы және гуманисті Альберт Швейцардың «Өмірге құрмет» этикалық ілімдерінің принциптерінен үзінділер келтірген орынды болар еді. Бұл қағиданың мәні – «менің өмір сүруге деген ерік-жігеріме де, өмірге де бірдей құрмет көрсету» Табиғатта бәрі үйлесімді және өзара байланысты. Жануарлар адамға пайда әкеледі.  Демек, табиғат табиғат, жануар, адам арасында өзара тығыз байланыс бар.

Қазақстанда көптеген қызықты жерлер бар. Олардың арасында Археология мұражайы бар. Ол Алматыда Достық даңғылында орналасқан.
Археология мұражайы – Ғылым академиясының мәдени бөлімі. Бүгінгі күні Археология мұражайы «Ғылым ордасы» ғылыми-мұражай кешенінің құрамына кіреді және Қазақстан Республикасы аумағындағы бірегей мұражай болып табылады. Мұражайдың негізін өткен ғасырдың 20-жылдарынан бастап бірегей материалдарды іздеумен, зерттеумен және сақтаумен айналысатын Қазақстан археологтары мен ғалымдарының бірнеше ұрпақтары қалаған. 1973 жылы ашылған. Негізгі мақсаты – 20 ғасырдың табылған заттарын көрсету ғана емес, сонымен қатар Есік тау өзенінің жағасындағы қорғандағы ең маңызды объект – «Алтын адамды» зерттеу болды.
«Өзін-өзі тану» гимназиясының оқушылары ғылыми жобалар жазған кезде мұражайға үнемі барады. Экспозициялар, қола дәуірінен орта ғасырға дейінгі әр түрлі дәуірдегі қорымдарды қазу материалдары қазақ жеріндегі өмір мен өркениеттің даму тарихын анық көрсетеді. Мұнда сақтар мен үйсіндерге тиесілі керамика, шыны мен монеталардың үлгілері қойылған. Ең қызықты экспонаттардың бірі – «Алтын адам» мен «Берел қорымынан табылған жылқы».

2021 жылдың 11-15 тамыз аралығында “Жасөспірімдер турнирлері” Қорының шақыруымен біздің команда Жас жаратылыстанушылардың халықаралық турниріне келесі құрамда қатысты: Кенжетай Асел, Отрадных Любовь – команда жетекшілері, Бекет Алан, Башанова Амина, Смағұлова Анис, Садыков Тимур, Байменова Аружан – 8 сынып оқушылары, Сапарова Арлена – 9 сынып оқушысы, Алматы қаласы “Өзін-өзі тану” гимназиясы.

Жас жаратылыстанушылардың халықаралық турнирі DISCORD алаңында қашықтықтан өтті. Халықаралық турнирге әлемнің тоғыз елінен барлығы 13 команда қатысты. Олар: Қазақстан, Грузия, Грекия, Хорватия, Болгария, Жаңа Зеландия, Иран, Румыния және Ресей.

Жас жаратылыстанушылардың халықаралық турнирінің салтанатты ашылуы 11 тамызда DISCORD алаңында өтті.

Жас жаратылыстанушылардың халықаралық турниріне онлайн режимінде 105 қатысушы қатысты.

Халықаралық турнирге қатысушылар алдын-ала жарияланған міндеттер бойынша презентациялар дайындады, оны әр түрлі елдердің өкілдерінен құрылған турнир ұйымдастырушылары құрған қазылар алқасы бағалады.

Мәселелерді шешу және жүлдегерлерді анықтау бойынша жұмысты бағалай отырып, қазылар алқасы идеялардың бірегейлігі мен жаңалығына, жауапты есептеу үшін дұрыс формула алуға (сандық жауапты табу қажет тапсырмада) және теориялық негізділікке ерекше назар аударды.

Халықаралық турнирде командалардың өнер көрсетуі ғылыми сайыс түрінде өтті, онда негізгі тапсырмалар мен “өзің ойлап тап” тапсырмалары қаралды.

Жас жаратылыстанушылардың халықаралық турнирінің салтанатты жабылуы 15 тамызда DISCORD алаңында өтті. Біздің “Қазақстан-Бөбек” командасы қатысқаны туралы сертификатпен марапатталды.

Жас жаратылыстанушылардың халықаралық турнирінің барлық қатысушылары іс-шараны ұйымдастырудың және өткізудің жоғары деңгейіне өте риза болғанын атап өтті.

 

2021 жылғы тамыз айының 18-і күні «Адамгершілік-рухани білім беру ортасы: жаңа мүмкіндіктер мен заманауи шешімдер» тақырыбында республикалық тамыз конференциясының панельдік сессиясы ұйымдастырылды

Толығырақ https://bilimdinews.kz/?p=165169 сілтемесіне өтіп, оқи аласыздар

Қазақтың ұлттық ойындары – қазақ мәдениетінің ажырамас бөлігі. Ол спорттық және рухани қызметті де қамти алады. Әр ойында балалар үшін де, ересектер үшін де қызықты болуы мүмкін өзіндік этномәдени тәжірибені көруге болады. Осындай ойындардың бірі – асық.

Асықтардың балалық шағымыздың белгісі саналатыны аян. Әрбір жанның бала кезінде аз десек те, бір-бір асығынан болды. Барлық асықтардың ішінде ең үлкен “сақа” деп аталатын асық болады. Ол атып түсірілуі тиіс сыйлық ретінде асықтар қатарына қойылады. Басқа асықтарды қағып түсіру үшін қолданылатын арнайы асықтар да болады. Асық ойыны үшін сызық сызылатын тегіс алаң таңдалады. Осы сызық бойына асықтар орналастырылып, ойын басталады. Басты мақсаты – өз асығыңды қолданып, өзге асықтарды қағып түсіру. Асық ату тек ұлттық ойын саналған еді, қазіргі таңда спорт түрі ретінде ресми мәртебеге ие болды.

“Өзін-өзі тану” колледжінің дене шынықтыру пәні оқытушылары ұлттық спорт түрлері мен қозғалмалы ойындарды насихаттайды, түрлі спорттық турнирлер өткізеді. Студенттер арасында қазақша күрес, жаяу жүрісті жарыс, асық ату сияқты ойындар өте танымал. Ұлттық спорт түрлері жастардың төзімділік, күш, жылдамдық секілді өмірлік маңызды қасиеттерін дамытуға ықпал етеді, адалдықты және қадір-қасиетті жеткіншек бойына сіңіреді.

Международный конкурс «Мы – интеллектуалы XXI века»кз

18 тамыз күні Балалардың құқықтарын қорғау комитеті, «Бөбек» Орталығы және Адамның үйлесімді дамуы ұлттық институты «Өзін-өзі тану – үздіксіз рухани-адамгершілік білім берудің негізі» тақырыбында Республикалық тамыз конференциясы өтті.

Толығырақ https://bilimdinews.kz/?p=165124 сілтемесіне өтіп, оқи аласыздар.

Адам өмірін құраушы маңызды бөліктердің бірі – оның кәсіби қызметі. Бұл бізге өмір сүруге мүмкіндік беріп қана қоймайды, сонымен бірге дарынымыз бен қабілеттерімізді жүзеге асыру, даму және өзін-өзі жетілдіру саласы болып табылады. Еңбек нарығындағы бәсекеге қабілеттілікті арттыру үшін кез-келген деңгейдегі және мамандықтағы кәсіби маман өзінің теориялық білімін үнемі жетілдіріп, дағдыларды игеріп, тәжірибеде қолданып отыруы тиіс. Бұл қағиданы жаңартылған білім беру мазмұны, білім беру менеджменті, “Өзін – өзі тану” пәнін оқытудың ғылыми-әдістемелік негіздері” бойынша біліктілікті арттыру курстарынан жаз кезеңінде өткен “Өзін-өзі тану” колледжінің оқытушылары ұстанады.

“Өзін-өзі тану” оқу-сауықтыру кешенінде балалар үлкен қызығушылықпен және қуанышпен спорттық квест ойындарына қатысады. Квест – бұл командалық ойын. Ойын шарты қарапайым: балалар өздерінің ептіліктері мен дағдыларын жетілдіре отырып, спорттық сипаттағы түрлі тапсырмаларды орындайды. Ойынның мақсаты – балалардың физикалық және рухани денсаулығын нығайту, жақсы көңіл-күй сыйлау. Топтың әр қатысушысының белсенділігі мен топтық қолдау жақсы нәтиже мен жеңіске жеткізеді. Ойында тапқырлық пен батылдық қажет! 1-топ “Алау” жасағы квест-ойын жеңімпазы болып анықталды. Спортпен шұғылданып,жетістікке жетіңіз!.

Табиғат ғажайып құбылыстарымен ерекше. Оның құрамдас бөлігі болып саналатын өсімдіктердің сұлулығы, құстар мен жануарлар әлемі адам баласына ой салып, оның құпия сырларын ашуға тырысады. Бұл баланың эмоционалды және физикалық денсаулығына пайдалы әсер етеді.
“Өзін – өзі тану” оқу-сауықтыру кешеніне сауықтырылуға келген балалар табиғат аясында серуендей жүріп, өзін табиғаттың ажырамас бір бөлігіндей сезінеді, жан – жануарлармен шынайы қарым – қатынас жасап, жақсы көңіл-күймен қуанышқа бөленеді. Оның сырын ашуда балалар үнемі ізденісте болады және бұл үдеріс балалардың табиғатпен үйлесімде өмір сүруіне өз ықпалын тигізеді.

“Денсаулыққа бір қадам” сауықтыру ауысымында Қазақстанның түкпір – түкпірінен келген балалар үшін Алматы қаласының көрікті жерлеріне саяхат ұйымдастырылды: Тұңғыш Президент саябағы, 28 гвардияшыл-панфиловшылар атындағы саябақ, қалалық хайуанаттар бағы, “Медеу” спорт мұз айдыны, “Көк-Төбе”саябағы. Мұндай іс-шаралар балаларға туған өлкесін жақсы тануға, елдің тарихымен танысуға, болашақта оларға баға жетпес тәжірибе алуға, сондай-ақ адамгершілік-рухани және эмоционалдық денсаулықтың үйлесімді дамуына ықпал етеді.

Кітап-білім қоймасы. «Әлемге өзгеріс әкелетін адамды іздесеңіз, оны оқырмандар отбасынан табасыз», – деген даналық сөз кітаптың сарқылмайтын қазына екендігінің дәлелі. Баланы кітап оқуға дағдыландыру – оның ой – өрісінің өсуіне зор ықпал етеді, сөздік қоры байиды және ойлау қабілеті артады. «Өзін-өзі тану» оқу-сауықтыру кешеніне сауықтырылуға келген балалар орталық кітапханасының оқу залына барғанды ұнатады.
Бұл іс-шара балаларды интеллектуалды дамытуға, шығармашылық қабілеттерін нығайтуға, білімін кеңейтуге, сондай-ақ баланың рухани-адамгершілік және эмоционалды әлеуетінің үйлесіміне ықпал етуге көмектеседі.

“Өзін-өзі тану” оқу-сауықтыру кешенінде Қазақстанның түкпір-түкпірінен сауықтырылуға келген балалармен “Шынайы үйлесім” атты тақырыбында байқау өткізілді. Асфальтқа салынған суреттер – бұл тек серуендеу кезіндегі көңілді іс-әрекет қана емес, сонымен бірге баланың ой-өрісін дамытып, айналасындағы әлемді тануға бағыт беретін шығармашылық. Сондай-ақ баланың есте сақтау, зейін, ойлау және талдау қабілеттерінің дамуына және эмоционалды, рухани, физикалық денсаулықтың үйлесімділігіне ықпал етеді.

Қазақстанның түкпір-түкпірінен “Өзін – өзі тану” оқу-сауықтыру кешеніне келген балалар “Табиғат-баға жетпес сый!” жобасы аясындағы іс-шараға белсенді қатысты. Жоба күнделігінде балалар адам мен табиғаттың бірлігін , қоршаған әлемге мейірімділігі мен ұқыптылығын түсіну туралы өз ойларымен бөлісті.

Балалар әртүрлі бұйымдар жасап,оны жақындарына сыйлағанда немесе ойында пайдаланғанды жақсы көреді. Баланың өз қолымен жасаған ойыншықтары жаңа әрекетке, көңілді әңгімелер мен ойындар ойлап табуға жол ашады. ойлап табуға болады. Бұндай шығармашылық түрі эстетикалық дамуы мен қатар тәртәптілігіне, еңбекқорлығына және бастаған жұмысты аяғына дейін жеткізуге ықпал етеді.

Қайырлы күн, достар! Бала кезімде менің сүйікті кітабым Памела Трэверстің «Мэри Поппинс» кітабы еді. Мен оны бірнеше рет оқып, сөзбе-сөз жатқа білетінмін. Сондықтан, ескі әрі сүйікті кітабымды қызым Жанияға сыйлаған кезде мен қатты толқып, оның пікірін күттім. Маған ұнағандай, оған да ұнайды ма екен?.. Алақай! Оған бұл керемет кітап қатты ұнады, енді екеуміз кейіпкерлер мен шытырман оқиғаларды талқылай аламыз.
Бұл кітап әйгілі бала күтуші Мэри Поппинстің оқиғасы еді, оның Шиелі көшесіндегі он жетінші үйінде болуы Бэнкстер отбасының ғана емес, сонымен бірге олардың көршілерінің де өмірін өзгертті. Шынында да, Мэри Поппинстің қатысуымен нағыз ғажайып оқиғалар орын алады, ал ең қарапайым нәрселер кенеттен ерекше оқиға болып шығады.
Бірақ ең бастысы, Мэри Поппинс шәкірттеріне өмірдегі екі негізгі нәрсені үйретті: қарапайым өмірде ертегілерді көру және кез келген өзгерістерден қорықпау. Мен өсіп келе жатқан қызымның балалық шағын ұмытпағанын қалаймын, өйткені онда әлемнің үйлесімділігін, оның сұлулығын түсінудің кілті жасырылған. Балалық шақтың бір бөлігін ересек өмірге алып жүру керек. Бұл бізді бақытты етеді.
Кітап көңілді әрі қызықты! Оны балаларыңызбен бірге оқыңыз!

Максутова Майя Алтаевна, 4 «Б» сынып оқушысы Биконурова Жанияның анасы

2021 жылдың 18 тамызы күні, ZOOM платформасында Facebook парақшасында тікелей трансляциямен, «Адамгершілік-рухани білім беру ортасы: жаңа мүмкіндіктер мен заманауи шешімдер» тақырыбында Республикалық тамыз конференциясының панельдік сессиясы өтті.

Конференцияға қатысушыларды ҚР Білім және ғылым вице-министрі Бибигүл Асылова; «Бөбек» Орталығының бас директоры Елена Сәкенова; «Ата-аналар қамқорлығы» Халықаралық қозғалысының төрайымы, х.ғ.к. Клара Мансурова (Ресей); пс.ғ.д., «Басти Бубу» балаларға арналған мектепке дейінгі мекеменің социологі әрі педагогі Паата Амонашвили (Грузия) және тағы басқалар қарсы алды.

         Конференцияға қатысушылар назарына «Өзін-өзі тану» бағдарламасының авторы Сара Алпысқызы Назарбаеваның бейне үндеуі көрсетіліп, әрбір педагогтің кәсіби қызметіндегі басты бағдар болып табылатын еліміздің жас буынының рухани-адамгершілік тәрбиесіне байланысты негізгі идеялар ұсынылды.

Елена Сәкенова «өзін-өзі тану» бағдарламасының мақсаты балалар мен оқушы жастардың тұтас адамгершілік-рухани және зияткерлік дамуына бағытталған балабақшадан бастап жоғары оқу орындарына дейінгі барлық деңгейдегі білім беру ұйымдарындағы тәрбие жүйесін жаңғырту болып табылатынын атап өтті. Сондай-ақ, ол қазіргі кезеңде бағдарлама жүзеге асырылып, жалпыадамзаттық құндылықтар негізінде тәрбие мен оқыту жүйесі жетілдіріліп жатқанын атап өтті.

Бибигүл Асылова өзін-өзі тану мұғалімдеріне Сара Алпысқызы Назарбаеваның Алғыс хаттарын табыстады. Ол педагогтарды келе жатқан жаңа оқу жылымен құттықтап, зор денсаулық пен бақыт тіледі.

Конференция барысында білім беру бағдарламаларын әзірлеу, колледж оқытушыларының біліктілігін арттыру, жалпыадамзаттық құндылықтар негізінде студенттермен жұмысты жетілдіру, педагогикалық колледждерде «өзін-өзі тану» бағдарламасын дамыту перспективалары және т. б. мәселелер қаралды.

2021 жылдың 18 тамызы күні Балалардың құқықтарын қорғау комитеті, «Бөбек» Орталығы және Адамның үйлесімді дамуы ұлттық институты «Өзін-өзі тану – үздіксіз рухани-адамгершілік білім берудің негізі» тақырыбында Республикалық тамыз конференциясы өтті.

Конференцияға қатысушылар назарына «Өзін-өзі тану» бағдарламасының авторы Сара Алпысқызы Назарбаеваның бейне үндеуі көрсетіліп, әрбір педагогтің кәсіби қызметіндегі басты бағдар болып табылатын еліміздің жас буынының рухани-адамгершілік тәрбиесіне байланысты негізгі идеялар ұсынылды.

Конференция барысында ҚР Білім және ғылым вице-министрлері Бибигүл Асылова, Халықаралық Гумандық педагогика орталағының президенті, академик, профессор, ғылымдар доқторы ІІІалва Амонашвили (Грузия); фс.ғ.д., Ломоносов атындағы ММУ психология факультетінің деканы Риза Халилов (Әзірбайжан); пс.ғ.д., профессор, психология жэне арнайы білім беру бөлімінің меңгерушісі, Әзірбайжан Республикасы Президентінің жанындағы Жоғарғы Аттестациялық Комиссиясы сараптама кеңесінің мүшесі Эльхам Бейляров және тағы басқалар алғы сөз сөйледі.

Елена Сәкенова «Өзін-өзі тану» адамгершілік-рухани білімі өзінің 25 жыл ішінде бір пәннен тыс шығып, тәрбие жүйесінің қасиеттерін қалыптастыра отырып, оқу-тәрбие процесінің барлық салаларын қамтығанын атап өтті. Сондай-ақ, ол «Өзін-өзі тану» бағдарламасының негізіндегі жалпыадамзаттық құндылықтар «Мәңгілік Ел» және «Рухани жаңғыру» бағдарламаларына енетін құндылықтармен үйлесімді үйлесетінін атап өтті.

Бибигүл Асылова еліміздің педагогтарына Сара Алпысқызы Назарбаеваның Алғыс хаттары мен ҚР БжҒМ-нің грамоталарын табыстады. Ол педагогтерді келе жатқан жаңа оқу жылымен құттықтап, жылы лебізін білдірді.

Конференция барысында жалпыадамзаттық құндылықтар негізінде тәрбиелеу және оқыту жүйесін жетілдіру, рухани кемелденген адамды тәрбиелеу, «Өзін-өзі тану» рухани-адамгершілік білім беру бағдарламасын тұтас оқу-тәрбие үдерісіне кіріктіру мәселелері және тағы басқа мәселелер талқыланды.

Пленарлық бөлімнің қорытындысы бойынша әдістемелік ұсынымдар әзірленіп, 2021-2022 оқу жылына арналған «Өзін-өзі тану» рухани-адамгершілік білім беру бағдарламасын дамытудың негізгі бағыттары айқындалды.

Әрқайсымыздың өз ұстанымдарымыз, өмірлік құндылықтарымыз, адамгершілік принциптеріміз, өз басымдықтарымыз бен өмірге деген көзқарасымыз бар.  Қоғамдағы өмір әр түрлі, сондықтан қарым-қатынас алуан түрлі.  Басқа адамдармен қарым-қатынас жасай білу – үлкен өнер.

Кез келген қарым -қатынастың мәні – қуаныш, үйлесім, тыныштық, махаббат пен бақыт. Сонымен айналаңыздағы адамдармен қалай жағымды қарым-қатынас орнатуға болады?

Міне, бірнеше кеңестер:

  1. Басқалар туралы жақсы ойлауға тырысыңыз;
  2. Өзгелердің жетістіктері мен жеңістері сізге шынайы қуаныш әкелсін;
  3. Басқа адамдарға амандық тілеңіз;
  4. Басқа адам туралы тек позитивті сөйлеуге тырысыңыз;
  5. Айналаңыздағы адамдарға алғыс айтуды үйреніңіз;
  6. Жақсылық жасауды үйреніңіз, ал жақсылық жақсы ойдан басталады.

Сәлеметсіздер ме, құрметті достар! Сіздерді өзін-өзі тану сабағы арқылы жаңа таңғажайып саяхатқа шақырамын. Бүгін біз ар-ұждан туралы сөйлесетін боламыз. Ғарифолла Есіммен және оның ар-ұждан туралы ойымен танысыңыз.
…Ар-ұят деген не?.. Адамның ар-ұждансыз өмір сүруі мүмкін бе?.. Біреуге ренжіп, оны ұятсыз дейміз. Сонымен, ар-ұжданы жоқ адамдар өмірде кездеседі ме?..
Менің ойымша, әлемде арам адамдар жоқтың қасы, олай болса, адам өзінің адамдық бейнесін жоғалтады. Бұл – ар-ұждан адамның бойындағы адамдықты сақтайды…
Осылайша, адам бойындағы адамгершілік туралы айтқанда, біздің
үш ұғымға тоқталууымыз керек: адамдықтың негізі – ұят, абырой, ар. Олардың кем дегенде біреуінің болмауы толық адамның жоғалуына әкеледі.

 

Ар-ұждан адамға қандай күш, ішкі энергия беретіні туралы ойыңыз қандай?

2021 жылдың 18 тамызы күні сағат 10.00-де, ZOOM платформасында Facebook парақшасында тікелей трансляциямен, Балалардың құқықтарын қорғау комитеті, «Бөбек» Ұлттық ғылыми-практикалық, білім беру және сауықтыру орталығы және Адамның үйлесімді дамуы ұлттық институты «Өзін – өзі тану-үздіксіз рухани-адамгершілік білім берудің негізі» тақырыбында Республикалық тамыз конференциясын бастамақ. Тамыз конференциясы екі бөлімнен құрылған және сағат 17.00-де аяқталмақ.

Тамыз конференциясының мақсаты: қоғамның тұрақты дамуын қамтамасыз ету үшін барлық деңгейдегі білім беру ұйымдарында «Өзін-өзі тану» рухани-адамгершілік білім беру бағдарламасын іске асыру қорытындыларын және жаңа оқу жылындағы қазақстандық білім берудің негізгі басымдықтарын талқылау.

Конференция барысында ҚР Білім және ғылым вице-министрлері Бибигүл Асылова мен Шолпан Каринова, Халықаралық Гумандық педагогика орталағының президенті, академик, профессор, ғылымдар доқторы ІІІалва Амонашвили (Грузия); фс.ғ.д., Ломоносов атындағы ММУ психология факультетінің деканы Риза Халилов (Әзірбайжан); пс.ғ.д., профессор, психология жэне арнайы білім беру бөлімінің меңгерушісі, Әзірбайжан Республикасы Президентінің жанындағы Жоғарғы Аттестациялық Комиссиясы сараптама кеңесінің мүшесі Эльхам Бейляров; «Ата-аналар қамқорлығы» Халықаралық қозғалысының төрайымы, х.ғ.к. Клара Мансурова (Ресей); пс.ғ.д., «Басти Бубу» балаларға арналған мектепке дейінгі мекеменің социологі әрі педагогі Паата Амонашвили (Грузия) және тағы басқалар алғы сөз алады.

Конференция барысында жалпыадамзаттық құндылықтар негізінде тәрбиелеу және оқыту жүйесін жетілдіру, рухани кемелденген адамды тәрбиелеу, «Өзін-өзі тану» рухани- адамгершілік білім беру бағдарламасын тұтас оқу-тәрбие үдерісіне кірітіру мәселелері бойынша 20-дан астам спикер сөз сөйлейді.

Сондай-ақ, конференцияда «Өзін-өзі тану» бағдарламасының авторы Сара Алпысқызы Назарбаеваның бейне үндеуі көрсетілетін болады, онда әрбір педагогтің кәсіби қызметіндегі басты бағдар болып табылатын еліміздің жас буынының рухани-адамгершілік тәрбиесіне байланысты негізгі идеялар ұсынылады.

Пленарлық бөлімнің қорытындысы бойынша әдістемелік ұсынымдар әзірленіп, 2021-2022 оқу жылына арналған «Өзін-өзі тану» рухани-адамгершілік білім беру бағдарламасын дамытудың негізгі бағыттары айқындалды.

Сүйіспеншіліктің көптеген түрлері бар: Отанға деген сүйіспеншілік, анаға деген сүйіспеншілік, туыстарға деген сүйіспеншілік, ер мен әйел арасындағы сүйіспеншілік, ғылымға, табиғатқа, өнерге деген сүйіспеншілік, бір тұлғаға немесе жеке нәрсеге деген махаббат және т.б.

Ян-Филлип Зендкердің “Жүректің соғуын есту өнері” кітабын оқуды ұсынамыз. Бұл кітап өмірді сол қалпында қабылдауға үйретеді. Кітапта кейіпкерлерге өмірдің барлық сынақтары мен қиындықтарын абыроймен, ішкі тыныштықпен, қуанышпен қабылдауға күш берген махаббат туралы айтылады. Оқығаннан кейін Сіздің  сүйіспеншіліктің жаңа қырларын ашатыныңыз сөзсіз.

“Солнышко”кіші тобының балаларының әр күні көңілді және қызықты өтеді. Балабақшаға тез бейімделу мақсатында тәрбиеші балалармен түрлі ойын-сауықтар өткізеді. Ойын арқылы балалар бір-бірімен жақынырақ танысады, жаңа достар табады және көптеген жағымды эмоциялар аладыЛето ярким солнышком согрето!

Қазақтың дәстүрлі музыкасы туралы тек қазақ музыкасы айта алады. Домбыра, қобыз, сыбызғы немесе симфониялық күйлерді тыңдай отырып, қазақ тарихы мен мәдениетін толық түсініп, бойға сіңіруге болады. Қазақтың бүкіл өмірі музыкамен байланысты – бұл рәсімдерде, мерекелерде және күнделікті өмірде естіледі. Қазақтар: «Құдай әр қазақтың жан дүниесіне ол дүниеге келген сәттен бастап күй бөлшегін салды» дейді.
Тағы бір әйгілі халық композиторымен танысайық.
Кетбұға – ұлы жыршы, күйші, Шыңғыс ханның замандасы. Аңшылық кезінде қайғылы түрде қайтыс болған Шыңғысханның ұлы Жошы туралы «Ақсақ құлан» күйінің авторы. Аңыз бойынша, қаралы хабарды ханға естіртігу батылы бармады, Кетбұға күйші Шыңғыс ханға күйді ойнап, ұлының қазасын естіртеді.

https://soundcloud.com/kuishy-muslim/aqsaq_qulan?utm_source=Email&utm_campaign=social_sharing&utm_medium=widgetutm_content=https%3A%2F%2Fsoundcloud.com%2Fkuishy-muslim%2Faqsaq_qulan

«Айб» мектебі – XXI ғасыр мектебінің бірегей моделі. Мектеп өзінің миссиясы білімді, адамгершілігі жоғары, жауапкершілік сезімі бар жастарды қалыптастыру.
«Айб» мектебі 2011 жылы ашылды. Мектепте педагогика, ғылым, өнер, кәсіпкерлік және әлеуметтік өмірдің салалары байланысқан қоғамдық білім беру ортасы құрылды.
«Има ев ара» / «Түсін және жаса» – бұл «Айб» мектебінің ұраны. Бұл екі принцип бір -бірімен терең байланысты; басқаша айтқанда, өмірде танымдылықтың көрінісінсіз таным болмайтыны сияқты, білім алмастан жасау мүмкін емес. Адамның танымдық және практикалық әрекетін үйлестіру, теория мен практиканың теңдестірілген қатынасы – бұл «Айбтың» білім философиясының дәлелдеуді қажет етпейтін қағидасы, оның «алтын ережесі».
«Айб» мектебінде білім берудің негізгі міндеттерінің бірі – дүниетаным мен құндылықтар жүйесін қалыптастыру.
«Біз өз студенттерімізді біліммен қаруландырып қана қоймай, олардың жеке басын тани білетін және жеке және әлеуметтік жауапкершілік сезімі бар азаматтарды тәрбиелеуге тырысамыз» (Арам Пахчанян).
Оқушылардың бойында жаңа идеялар мен тәсілдерді қабылдауға ашықтық және басқалардың пікірін тыңдау және олармен есептесе білу; басқа адамдардың еңбегі мен ойын құрметтеу және авторлық құқық этикасының нормаларын сақтау; қайырымдылық пен қолдау, өзара көмек пен жауапкершілік, ұжымда жұмыс істеуде және шешім қабылдауда адалдық пен қырағылық сияқты бірқатар адами қасиеттер тәрбиеленеді.

https://www.aybschool.am/ru/ сілтемесіне өтіп, осы таңғажайып мектеп туралы ақпарат алыңыздар.

Шебер: “Мен жас кезімде қайықпен жүзгенді ұнататынмын. Менің кішкентай қайығым болды, жалғыз өзім көлде жүзетінмін және онда бірнеше сағат жалғыз өзім отыра беретін едім. Бір күні мен   көзімді  жұмып, қиял-армандарымды елестетіп отырдым. Әдемі түн сиқырлы таңға айналды.

Кенеттен бір қайық маған келіп соқтығысып қалды. Мен қатты  ашуландым! Мен көзімді ашып, ойымды бөлген қайықтың иесіне ұрысайын деп тұра беріп едім, бірақ қайық бос, онда ешкімнің де жоқ екенін көрдім. Мен ашуымды  қалай және кімге шығарарымды білмей қалдым. Менің сабыр сақтап, көзімді қайта жауып, ішкі тыныштығымды табудан басқа амалым болмады.

Сол сәттен бастап бос қайық менің өмірлік  ұстазыма айналды. Егер де біреу мені ренжітуге тырысса, мен жай ғана іштей сабыр сақтап, өзіме “Бұл қайық та бос” деп айтатын болдым.

Шығармашылықтан қызықты не болуы мүмкін?! Өз қолыңмен жасаған бұйым әр баланың да, оның айналасындағы адамдарды да ерекше көңіл-күйге бөлейді. Шығармашылық еңбек барысында бала балалармен араласуға, бөлісуге, қуануға және бірге жұмыс істеуге үйренеді.
Қол еңбегі ұсақ моториканы дамытады, бұл саусақтардың бұлшықеттерін нығайтуға көмектеседі, қимылдарды үйлестіруді жақсартады.
Қолмен жасалған маскаларды балалар ойын элементі ретінде және театр қойылымдарын қоюға пайдаланады.

Музыка мәдениетінің өткеніне ой жүгіртіп, әр алуан тарихи деректерге жүгінсек, халық өнерінің қоры шексіз де, музыкалық аспаптардың түрі көп болғаны анық. Біздің ата-бабаларымыз тастан, ағаштан, өсімдіктен, малдың терісінен, сүйегінен, мүйізден, ішектен, қылдан т. б. алуан түрлі заттардан дыбыс шығаруға болатынын аңғарып, қарапайым музыкалық аспаптар жасап алды. Сондай аспаптардың бірі –Адырна аспабы. Қазақтың көп ішекті шертпелі аспабы. Аспаптың шанағы қуыс, беті көн терімен қапталады. Адырнаны тізенің үстіне қойып, басын иыққа тіреп, ішектерін іліп тартып, кейде шертіп ойнайды. Адырнаның ішегі шуда жіптен немесе тарамыстан тағылады, аспаптың тұрқы 48-50 см., қалыңдығы 8-10 см, 7-ден 13-ке дейін ішектер тағылады. Адырна қазіргі кезде фольклорлық әуендер мен шағын күйлерді орындауға қолданылады. Адырнаның Д. Шоқпарұлы, А. Құмаровтар жасаған бірнеше нұсқасы Ықылас атындағы қазақ саз аспаптары мұражайында сақтаулы.

Қыз бен жылқының достығы туралы әдемі фильм. Мика есімді қыз оқу жылын жақсы аяқтаған жоқ, сондықтан жазғы лагерьде досымен жоспарланған демалыстың орнына ата-анасы оны фермаға әжесі Мария Кальтенбахқа жібереді. Мұнда Мика оқуға баруға мәжбүр болды, бірақ ол кітаптың орнына өзін қызықтыратын кәсіппен айналысады. Атқорада ол Оствинд деген айғыр атпен кездеседі және оның өмірі өзгереді. Жылқымен қарым-қатынас, жануар мен адам арасындағы көзге көрінбейтін байланыс, қыздың жануардың жанын сезіну қабілеті Миканың жақсаруына, өзіне сенуіне және өзінің қолынан барлығы келетінін дәлелдеуге көмектеседі. Сенім, өзара түсіністік, таза риясыз махаббат – олардың ерекше достығының негізі!
«Шығыс самалы» фильмінің барлық бөліктерін қараңыз. Балалар мен олардың ата-аналарына көруге кеңес береміз!

Өнер – бұл бейнелі ойлау немесе өнерді  жасаушының ішкі және сыртқы күйін білдіру әдісі ғана емес, ол – шындықты білу, бейнелеу тәсілі және адамның рухани мәдениетінің бір бөлігі.  «Өзін-өзі тану» гуманитарлық колледжінің студенттері үйірмелердегі сабақтарға, театрландырылған қойылымдарға, ән айтып би билеу, сонымен қатар эстетикалық ләззаттан басқа театрлар мен мұражайларға үнемі бару – оларға таңғажайып әлемге яғни рухани білім әлеміне есік ашатынын анық түсінеді.

Біз сізді Алматы қаласы бойынша таңғажайып саяхатқа шақырамыз. «KANGO» батут паркі – бұл тек батут паркі ғана емес, бұл барлық жастағы адамдар үшін белсенді демалыс орны. Саябақта сіз ересектерге де, балаларға да батутқа арналған түрлі аттракциондарды таба аласыз және уақытты көңілді өткізуге мүмкіндік аласыз!
Отбасымен және достармен жеке және топтық секіруге арналған 18 бір-бірімен байланысты батуттардан құралған еркін секіру алаңы бар. Қабырғаларға өрмелеп серуендеу; батпақты батуттар қабырғаға көтерілуге ғана емес, сонымен қатар сальто жасауға, төңкеріс жасауға мүмкіндік береді. «Слэм-Данк аймағы баскетбол добын керемет лақтыру арқылы» өзіңізді әйгілі баскетболшы ретінде сезінуге мүмкіндік береді. Баскетбол – бұл барлығына арналған ойын!
Салауатты және белсенді өмір салтын ұстану, қуанышқа бөлену және көңілді көңіл-күйді басқалармен бөлісу өте маңызды.
Саябаққа келіңіз, позитивті энергиямен өмір сүруді үйреніңіз!

Бала тәрбиелеудегі маңызды болып саналатын ең басты қағида – баланың бойына рухани құндылықтарды сіңіру. Рухани адамгершілікке тәрбиелеу – білім берумен ғана шектелмейді. Баланың сезіміне әсер ету арқылы ішкі жан-дүниесін ояту нәтижесінде оның рухани-адамгершілік қасиеттері қалыптасады.

Балалардың бойына  рухани-адамгершілік құндылықтарды сіңіру үшін төмендегідей мазмұнға жүгінсе болады:

  1. Балаға сүйіспеншілікпен қарау.
  2. Дұрыс әрекет арқылы үлгі болу.
  3. Ақиқатпен өмір сүріп, сол арқылы ішкі тыныштыққа жетуді көрсету.
  4. Обал, сауап деген қасиетті түсінікті бала бойына сіңіру арқылы.

Нәтижесінде осы қасиеттерді бойларына сіңіріп өскен баланың бойында рухани-адамгершілік құндылықтары қалыптасып, ұлттық рухы дамыған, Отанының гүлденуіне өз үлесін қоса  алатын азамат тәрбиелей аламыз.

Баланың бақшаға бейімделу кезінде тәрбиешілер өз тарапынан балаларға мейірімді атмосферамен көңілді-күй жасауға тырысады. Бейімделуден өтіп жатқан балалар көңілді ойнап, күрделі емес жаттығулар жасау мақсатында “Өзін-өзі тану” балабақшасында кіші топ балалары үшін спорттық іс-шарасы өткізілді.

Құрметті достар, біз күйлермен және атақты күйшілермен таныстыруды жалғастырамыз. Күй – қазақ халқының эпикалық оқиғалары, ертегілері мен аңыздарын баяндайтын аспаптық шығарма. Күйшінің әрқашан ойын стилі мен ерекшелігі болған. Күйші Байжігіт өз шығармаларында өмірдің мәні туралы ойлайды, адамдардың нәзік психологиялық портреттерін салады, дала кеңістігі мен туған жердің сұлулығын дәріптейді. Жалпы күйлер көшпенділер өмірінің көп қырлы бейнесін толық жеткізді.
Сілтеме бойынша өтіп, Байжігіттің «Ерке атан» күйін тыңдаңыз.

 

 

https://cf-media.sndcdn.com/spDZ6oSs9cUw.128.mp3?Policy=eyJTdGF0ZW1lbnQiOlt7IlJlc291cmNlIjoiKjovL2NmLW1lZGlhLnNuZGNkbi5jb20vc3BEWjZvU3M5Y1V3LjEyOC5tcDMiLCJDb25kaXRpb24iOnsiRGF0ZUxlc3NUaGFuIjp7IkFXUzpFcG9jaFRpbWUiOjE2MjY0MjU2NjF9fX1dfQ__&Signature=KyJkFRTY9wRkDwrHdmk0zhZiasjZVCp113ffw54wJpK1OdVZ3cYCjnZuxlAE60LAluRAbvDZKDo2XlNqsFsSgs-fHQld73QXlr~uBKkMGzrjPPJ4rcINJhDjAsy3oP0GAUoPEDOnoPZ9UhR5CasgqoG5V9hVUh3RJnZs1K8WhTNpBk5c6csB2VfweAtmhjj5SqrqnHSg0tQi6uc7kDgpjt6~PU8rMvXUutuwxmmX8Ak9Cck~oMox-IWvjAJFsVgI~Y984Zn4PCO1YOZsd66DEDSFNzY5lF~gABXnBffTnWGV6Th-A4Osvk8kjRtuij1fIN5CCkOTY~OC2N5AsuWQ5g__&Key-Pair-Id=APKAI6TU7MMXM5DG6EPQ

Дельфиндердің балалар мен ересектерге ұнайтыны сөзсіз-ақ. Олардың ойнақы мінезі мен мейірімділігі туралы аңыздар да жетерлік.

Дельфиндер адамдарды баурап алатын достық қалыпқа ғана емес, сонымен бірге өте дамыған миға ие. Ғалымдардың пікірінше, жануарлардың мінез-құлқы олардың ақыл-ой дамуының жоғары дәрежесін көрсетеді.

Құрметті оқушылар, ата-аналар, ұстаздар!
«Өзін-өзі тану» гимназиясында 1 тамыздан бастап жыл сайын Қазақстан Республикасының түкпір-түкпірінде өтетін «Мектепке жол» қайырымдылық акциясы басталды. Акцияның басты мақсаты – жетім балаларды, ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларды, сондай-ақ аз қамтылған және көпбалалы отбасылардан шыққан балаларды оқу жылының басталуына дайындау.

Сіздерден мұқтаж отбасылардың балаларын мектепке дайындауға көмек сұраймыз
Біздің акцияға қолдау көрсетіңіз, көмек қолын созыңыз!

«Бөбек» орталығының «Өзін-өзі тану» гимназиясының 609 оқушысы 68 байқауға, яғни зияткерлік олимпиадалар мен ғылыми жарыстарға, шығармашылық конкурстарға, халықаралық және республикалық конференциялар мен семинарларға қатысты. Бұл жөнінде бүгін өткен тікелей эфир барысында «Өзін-өзі тану» гимназиясының дарынды балалармен жұмыс жасау орталығының басшысы Юлия Солодникова мәлімдеді.

Кәсіби конкурстарға, олимпиадаларға 83 педагог қатысты. 71 адам жүлдегер атанды, оның ішінде Гран-при – 5; І орын – 26; ІІ орын – 19; ІІІ орын – 21; 12 адам сертификаттар алды.

Сондай-ақ, гимназияның дарынды балаларымен жұмыс істеу орталығының мақсаты гимназия оқушылары мен педагогтарының зияткерлік және адамгершілік-рухани әлеуетін ашу, дамыту үшін жағдай жасау; гимназияның жалпы білім беру кеңістігі шеңберінде дарынды балалардың жеке бейінін және қызметінің кәсіби маңызды бағыттарын ескере отырып, олармен жұмыс істеудің тиімді жүйесін қалыптастыру болып табылатыны айтылды.

«Өзін-өзі тану» гимназиясының «Мен полиглотпын!» көптілдік орталығының басшысы Шәмшия Күрпебаева үш тілде «шаттық шауғы іс-шарасының кестесін» ұсынды, онда @school_bobek «ғажайып балалар» және «ғажайып мұғалімдер» шығармашылығы ұсынылды.

Әрі қарай ол көптілдік орталығы өткізген іс-шараларға тоқталды. Бұл – «Ғажайып Қазақстан!», «Ғажайып дәрігерге алғыс айтамыз!», «Рухани Ұстазға алғыс айтамыз!», «Оқудағы ең қызықты лайфхактер!» және тағы басқалар.

Сондай-ақ, ұлы Абайдың 175-жылдығына орай «Ақылды кірпіш» шығармашылық жоба, әл-Фарабидің 1 150 жылдығына орай «Үш ерік күш» композициясы, «Өзін-өзі тану» бағдарламасының авторы Сара Алпысқызы Назарбаеваға арналған «Ана жүрегі – Рух Батыры» шығармашылық жоба және тағы басқа көптеген іс-шарлар қазақ, орыс әрі ағылшын тілдерінде өткізілді.

Сөз соңында Шәмшия Күрпебаева 2020-2021 оқу жылы «Мен полиглотпын!» көптілдік орталығының жұмысын қорытындылады.

Альберт Эйнштейннің қызы Лизерлге жазған бір хаты бүкіл әлемнің назарын аударды. Онда ол сүйіспеншіліктің күші, адамдардың сүйіспеншілікке ие болумен қабылдануды сезінуге туа біткен қажеттіліктері және сүйіспеншіліктің бәрін және барлығын жеңуге барынша қабілетті екендігі туралы өз пікірімен бөліседі. Өздеріңіз білетіндей, ұлы физик скрипкада жақсы ойнап қана қоймай, классикалық музыканы жақсы көрді, сонымен қатар ақын болды.

Абай шығармашылығы – даналық пен рухани жаңғырудың негізгі көзі.Ол әлемді ұлттық тұрғыдан қабылдаудың өзіндік ерекшелігі мен қазақ халқының құндылықтар жүйесі арқылы жалпыадамзаттық ақиқаттарды ашады.Абай айтқандай, Сүйіспеншілік пен әділдік – өмірдің негізі.Ол:«Ең бастысы адамдарды мейірімділікке тәрбиелеу»,- деп есептеді.

Абай Құнанбаевтың 176 жылдығына арнап «Өзін-өзі тану» колледжінің «Бастауыш білім» мамандығының студенттері Абайдың өлеңдерін және қара сөздерін оқыды.

Табиғат-біздің туған үйіміз, қажеттінің бәрін біз табиғаттан аламыз. Табиғат берген сыйды бағалау, ысырап етпей, оған қамқорлықпен қарау керек. Осы мақсатта біздің “Бөбек” орталығында демалып кеткен балалар ата-аналарымен бірге “Менің отбасым – табиғат қамқоршысы!” эко-челленджін ұйымдастыруда. Бұл іс-шара-біздің табиғатымызды сақтау қажеттілігінің мысалы ретінде барлық отбасыларға жолдау және болашақта әрбір отбасы үшін дәстүрге айналатынына сенімдіміз.

Жаз мезгілі әртүрлі түстерге оранатын ерекше уақыт. Қазақстанның түкпір-түкпірінен “Өзін-өзі тану” оқу-сауықтыру кешеніне сауықтырылуға келген балалар табиғат аясында уақыт өткізгенді ұнатады. Түрлі қолөнер бұйымдарын шабытпен жасап, сурет салумен айналысады және тамаша табиғат аясында суретке түскенді ұнатады. Табиғат аясында серуендеу балалардың рухани, эмоционалды және физикалық денсаулығының үйлесімді дамуына ықпал етеді.

“Өзін – өзі тану” оқу-сауықтыру кешенінде “Табиғат-баға жетпес сый!” тақырыбында байқау өткізілді. Байқауға әрбір жасақ өзінің бейне байқау роликтерін ұсынды. Ең үздік жұмыс “Табиғат достары” жасағының дайындаған бейне байқау ролигі болды. Аталған іс-шара балалардың табиғатпен етене араласып, рухани және эмоционалды денсаулығының үйлесімді дамуына ықпал етеді.

“Өзін-өзі тану” оқу-сауықтыру кешенінде Қазақстанның түкпір-түкпірінен келген балалар арасында Ұлы ақын Мұқағали Мақатаевтың 90 жылдығына орай, мәнерлеп оқу байқауы ұйымдастырылды. Мұқағали өлеңдері балалардың поэзияға деген сүйіспеншілігін оятып, оқу шеберлігін шыңдайды, рухани және эмоционалдық денсаулықтың үйлесімділігіне ықпал етеді. Мұқағалидың ұлы туындылары балаларды Отанды сүюге және өнердің сұлулығын бағалауға шақырады.

Ертегі- тұнып тұрған даналық. Ертегі балалардың сауатты сөйлеуіне және логикасының дамуына ықпалын тигізеді. “Өзін-өзі тану” оқу-сауықтыру кешенінде Қазақстанның түкпір-түкпірінен келген балалар «Аяз би», «Әр түрлі көзбен», «Жасыл және Сары» ертегілерінің қойылымдарын дайындады. Балалар ертегі кейіпкерлерінің роліне ене отырып, бойындағы таланттары мен қабілеттерін ашады.

Сүйіспеншілік пен ізгіліктің айқын көріністерінің бірі – қайырымдылық. Қайырымдылық – адамның асыл қасиеттерінің бірі. Бұл адамгершіліктің, қоршаған әлемге, әлеуметтік ортаға қамқорлық пен көңіл бөлудің көрінісі.
Біздің міндетіміз – жас ұрпаққа адамгершілік қасиеттерді дарыту, қайырымдылыққа үйрету.
26 маусым күні “Өзін-өзі тану” оқу-сауықтыру кешенінде “Балаларға өмір сыйла” атты қайырымдылық жәрмеңкесі өтті. Денсаулықтарын нығайтуға келген балалар “Шығармашылық шеберханасы” сабақтарында “Бақыт себеті”, “Қуаныш”, “Жеті түсті» гүлшоқтарын, бисерден жасалған моншақтар мен білезіктер, “Натюрморт” және “Алматы апорты” панноларын жасап сатылымға қойды. Сонымен қатар, жәрмеңкеде оқу-сауықтыру кешенінің қызметкерлері пісірген түрлі кондитерлік өнімдері сатылды. Барлық түскен қаражат “Балаларға өмір сыйла” қоғамдық қорына аударылатын болады.

Бақыт гормондары дегеніміз не? Осы гормондардың өндірісін ынталандыру арқылы бақытты болуға бола ма? Бәрімізге белгілі, адам бойында көңіл-күйді, тәбетті, ұйқыны реттеп отыратын гормондар болады. Медицина ғылымы оларды «Бақыт гормоны» деп атайды.Өзіңізді жақсы сезіну осы гормондардың бөлінуіне байланысты. Күн тәртібін сақтау, жақсы ұйқы, күннің сәулесін және хош иістендірілген ванналарды қабылдау, таза ауада серуендеу, дене шынықтырумен айналысу, тәттілер, жемістер мен көкөністерді қабылдау Қазақстанның түкпір-түкпірінен сауықтырылуға келген балаларға бақыт пен қуаныш, энергия мен үйлесімділік сыйлайды.

Әлемді бала көзімен көру оның ғажабын мүлдем басқа қырынан ашуға мүмкіндік береді. «Өзін-өзі тану» оқу-сауықтыру кешенінде «Табиғат жас фотограф көзімен» атты суретке түсіру байқауы өткізілді. Жүлделі орындарға Жаксылыков Серікзат пен Сабиболла Аслан ие болды. Фотография өнері балалардың ой-өрісін кеңейтеді және рухани,эмоционалды көңіл-күйдің үйлесімін дамытады.

Ата-бабаларымыз ежелден-ақ ұлттық ойындар арқылы өскелең ұрпақты мықты, тату, батыл етіп тәрбиеледі.Қазақтың ұлттық ойындары балалар бойына батылдық пен тапқырлықты, еркіндікті, рухани және дене денсаулығының үйлесімділігін дамытады. “Бөбек” орталығына Қазақстанның түкпір-түпкірінен сауықтыруылуға келген балалар “Асық ату”, “Қанат тарту” және “Тымақ ұру” ойындарында табиғи ептілікті, жылдамдық пен күштілікті өте жақсы қолданады.

Дененің ішкі биологиялық ырғағы – циркадиялық ырғақтар адамның психикалық белсенділігінің күшеюі мен бәсеңдеуі, дененің физиологиялық процестерінің өзгеруімен және жарықтың қарқындылығына байланысты өзгереді. Қазақстанның түкпір-түкпірінен сауықтырылуға келетін балалар үшін әсіресе бейімделу кезеңінде ұйқы гигиенасының режимі мен ережелері және балалардың белсенділігі тәуліктің күндізгі уақытында жоғары және кешкі сағаттарда айтарлықтай төмен болатындай етіп құрылған. Физиологиялық циркадиялық ырғақтарды сақтау балаларда рухани, эмоционалды және физикалық денсаулық үйлесімін дамытады.

Жаз-бұл керемет уақыт және демалуға тамаша себеп! Бұл үшін табиғаттағы пикник ең қолайлы демалу әдісі. Балалар жасыл көгалға жайғасып, түрлі ойындар ойнап, күнге қыздырылып, демалды. Сондай-ақ, бір-бірімен қарым-қатынастан барынша жақсы әсерге, жағымды көңіл күйге ие болды. Пикник-бұл мектеп жасына дейінгі балаларда қарым-қатынас дағдыларын дамытудың бір түрі, ол ынтымақтастық атмосферасын құруға, балалардағы коммуникативті дағдылар мен қарым-қатынас мәдениетін дамытуға ықпал етеді.

10 тамыз- ақын, ағартушы және философ, жаңа қазақ әдебиетінің негізін салушы Абай Құнанбаевтың туған күні. Абай мұрасы- баға жетпес байлық. Қазақтың көрнекті ақыны көзі тірісінде 170-ке жуық шығарма жазып, елуден астам аударма жасады. Абай шығармалары жас ұрпақты өз халқына қызмет етуге шабыттандырады, олардың ағартушылыққа, білімге, мәдениетті дамытуға деген ұмтылысын қолдайды.

Бір жарым ғасырлық тарихымен әлемдік стандарттар бойынша салыстырмалы түрде қысқа уақыт ішінде Алматы қаласы кішкентай ауылдан 2 миллионға жуық тұрғыны бар үлкен мегаполиске дейін тез жүріп өтті. Алматы – офистік ғимараттан шығып, бір сағаттан кейін 3 шақырымнан астам биіктіктегі таулы аймаққа түсуге болатын санаулы қалалардың бірі. Немесе дереу нағыз далаға кіріңіз, үйір жылқылар жүгіреді. Алматы қаласының әсемдігі таңқаларлық. Континентальды климатқа және қаланың тау беткейлерінің жазыққа ауысу аймағында орналасуына қарамастан, бұл аймақта тау мұздықтарынан бастау алатын өзендер көп. Айтпақшы, таулар қаланың кез келген жерінен көрінеді. Ең бақытты қазақстандықтар Алматыда тұрады дейді. Дұрыс па, олар қандай алматылықтар екенін бірге анықтайық.
Біріншіден, барлық алматылықтар өте көңілді және ашық адамдар. Олар табиғат аясында демалғанды және демалыс ұйымдастырғанды ұнатады. Олар ақылды және сәнді тұрғындар. Сауалнама нәтижелері бойынша өткен жылы қала тұрғындарының үштен бірінен астамы жасыл алаңдарды отырғызуға қатысты (39%), қайырымдылықпен айналысты (40%), алматылықтардың тағы үштен бір бөлігі табиғи апаттарынан (27%) зардап шеккендерге көмек көрсетті. Бұл бүкіл әлем үшін азаматтық белсенділіктің үлгісі және қуатты рухани әлеуеттің болуын көрсетеді.
Алматылықтар туралы не ойлайсыз? Олар қандай? Олардың басқа қалалардың тұрғындарынан ерекшелігі неде?

Махаббат терезедегі гүлге ұқсайды, оны суарып, өсіру керек. Немен суару керек? Шыдамдылықпен. Түсінушілікпен. Қамқорлықпен… Ш.А.Амонашвили
Гуманитарлық педагогика – білім мен тәрбиеге қатысты ғылыми бағыт қана емес. Бұл «жүрек туралы ғылым, махаббат туралы ғылым, сыйластық туралы ғылым, адамға және оның болашағына қамқорлық туралы ғылым», ал тәрбие өз кезегінде «рухани білікті нәрлейді». Рухтың бұл негізі қалай қоректенуі мүмкін? «Балаңыздың махаббаты мол болғанын қалайсыз ба? Бұл сүйіспеншілікті ең жақсы көріністерін өз үлгіңізбен, өмір салтыңызбен көрсетіңіз. Егер әйел мен еркек бір-біріне құрметпен және қамқорлықпен қараса, онда бала осындай ортада тәрбиеленеді, яғни ол ғарышта жүзетін бейнелермен қоректенеді». Осыны түсіне отырып, балаға ең жақсы бейнелерді көрсету әдістерін іздеу керек. Сондықтан біз оның көзқарасын сұлулыққа, мейірімділікке, мейірімділік пен адалдыққа бұрып қана қоймаймыз, бұл біздің рухымыздың тірегі, сонымен қатар оны зұлым әсерлерден қорғай аламыз.
Шалва Александрович отбасы тәрбиесінің қандай әдістерін ұсынады?
• Баламен достық: тең қарым-қатынас, түсіністік, көмек, қорғау;
• Баланы «Суреттеу». Бұл әдіс туралы айта отырып, Шалва Александрович М.М. Пришвиннің: «Мендегі сен жақсы көретін адам, әрине, ол менен жақсы: мен ондай емеспін. Бірақ сен жақсы көр, мен жақсы болуға тырысамын». Яғни, егер бала, мысалы, ашкөз болса, сіз баланы жомарт көруге тырысуыңыз керек, оған мұны күтетініңіз туралы айтыңыз;
• «Бөлмеден бөлмеге хаттар». Шалва Александрович өзінің әр сөзінде сүйіспеншілікпен жасөспірім қызына хаттарды қолмен қалай жазғанын, онда оның сөздері мен істері мен тұрмыстық жанжалдардың жан дүниесінде қалай жаңғырып жатқанын айтты. Ол өз сезімімен отқа оранған кезде не істеу керектігін өзімен кеңесіп жатқан сияқты. «Мен қызымның жүрегін сезуге тырыстым… Осылайша мен бұл хаттарды бір жылға жаздым, мүмкін екі. Содан кейін ол тоқтады. – Әке, енді хат болмайды ма? – деп сұрады бірде қызы. Бұл хаттар мені ойлауға, терең сезінуге және өз ішімдегі бейнелерді тәрбиелеуге мәжбүр етті».
https://www.mgpu.ru/gumannaya-pedagogika-v-seme-priglashaem-k-prosmotru/ сілтемесіне өтіңіз, вебинарды көре аласыз.

2021 жылдың 11 тамызы күні, сағат 14.00-де, «Бөбек» ҰҒПББСО «Өзін-өзі тану» гимназиясының «Мен полиглотпын!» көптілдік орталығының басшысы Шәмшия Күрпебаева және гимназияның дарынды балалармен жұмыс жасау орталығының басшысы Юлия Солодникова тікелей эфирде «Өзін-өзі тану гимназиясында дарынды балалармен жұмыс жасау туралы. Әлеуметтік жобалау және қоғамға қызмет ету» тақырыбы бойынша сөз сөйлейді.

 

Іс-шара Фейсбук желісінің «Бөбек» Өзін-өзі тану» парақшасында жарияланады.

Қымбатты оқырмандар!  «Жел мен Күн»  ғажайып әңгімесін  ұсынамыз.

Қиянат жасамау – бұл күшті және сенімді қару.Бұл тарихта жарақатсыз жеңетін бірегей қару.Бұл емдік семсер.

Қиянат жасамаудың арқасында бейбітшілікті, тәртіпті және адамдық қадір-қасиетті растайтын әлеуметтік кеңістіктің ерекше түрі құрылады және кеңейтіледі. Есіңізде болсын, қиянат жасамаудың түпкі мақсаты – өз ішімізде, басқа адамдармен қарым-қатынаста, қоршаған әлеммен және табиғатпен үйлесімділік құру.

Жаз – күн жерді жылытып, шөпте жалаң аяқ жүруге болатын және сыртқы әлеммен бірлікті сезінуге мүмкіндік беретін әдемі, жылы мезгіл. «Өзін-өзі тану» балабақшасының балалары күн шуағына қуанышпен қарап, жалпақ табандылықтың алдын алу үшін далада ойын жаттығуларын қуана орындайды.

«Покажи мне небо» кітабында жаңа отбасын табуға сәті түскен балалар туралы айтылады. Кітаптың авторы, 37 жастағы Мұрат Қабылбаев, әйелі Орынбасармен бірге бір кездері кішкентай отбасының өмірін түбегейлі өзгертіп, балалар үйінен 12 баланы тәрбиеге алып, олардың өмірін бақытты етуге тырысады.
Мұрат пен Орынбасар бір отбасының бес жастан асқан балаларын алды. Олар жаман тұқым қуалаушылыққа сенбеді, ұлтқа да қарамады, олардың отбасыларында орыстар, қазақтар, украиндар, түріктер, метистер болды. Мұрат Қабылбаевтың барлық балалары бір бақытты болу деген ұлттың өкілі. Мұрат өзінің күнделігінде: «Тәрбиелеуші ​​ата-аналар өздерінің үлгі болатындығын түсінуі керек. Балалар, губка тәрізді, көргендері мен естігендерінің бәрін сіңіреді. Мен әдеттерімді асырап алған балаларымның кейбірінен байқай бастадым. Олар өздерінің асырап алған ата-аналарына ұқсағысы келетін шығар. Сіз оларды қалай тәрбиелесеңіз, олар солай өседі, бастысы балалармен шыншыл, ашық болу керек … »
Оның кітабындағы барлық оқиғалар сүйіспеншілікпен, ықыласпен және қамқорлықпен баланы бақытты өмірге «қайтарып», бақытты балалық шақ бере алатыныңызды көрсетеді.

Қол еңбегі-бұл әр түрлі материалдардан жасалатын шығармашылық жұмыс. Ол арқылы әртүрлі қолөнер, аппликациялар, кәдесыйлар жасауға болады. Қол еңбегі жұмыста дәлдікті, тәуелсіздікті тәрбиелеуге ықпал етеді. Сонымен қатар қағаз , жарма, желім және щеткамен жұмыс істеуге қызығушылықты арттыра отырып, жұмыстың нәтижесін көрген балада  жағымды эмоционалды көңіл-күй қалыптасады.

Сіздерді Алматы қаласын аралап шығатын жаңа таңғажайып саяхатқа шақырамыз. Бүгін біз сіздерді «Happy Eye» шолу дөңгелегімен таныстырамыз. «Happy Eye» шолу дөңгелегі – бұл «MEGA» орталығының жанында орналасқан керемет аттракцион. Оның биіктігі 60 метр, ол Орталық Азиядағы осындай көрікті жерлердің арасында биіктігі бойынша бірінші орында. 40 жайлы кабинада 208 адам сияды. Әр кабинаның ішінде орыс, қазақ және ағылшын тілдерінде Алматы қаласы туралы, тарихтан алынған қызықты фактілер мен оның көрікті жерлерін баяндайтын аудио нұсқаулық бар. Туған жер туралы білім – бұл адамның рухани мәдениетінің бөлігі және оның бақытты болашағына апаратын жол. Шолу дөңгелегі бас айналдыратын биіктікке көтеріліп, одан Алматы қаласының әсем көрінісі ашылады. Кешке және түнде жарық шамдармен жарықтандырады. Бұл жерде балалар да, ересектер де ұнайды!
«Happy Eye» шолу дөңгелегінен жұлдыздар ғана биік!

2021 жылдың 5 тамызы күні  «Бөбек» ҰҒПББСО-ның Оқу-сауықтыру кешенінің педагог-ұйымдастырушысы  Мейрамкүл Сисенова  тікелей эфирде «Оқу-сауықтыру кешенінде балаға тәрбие берудегі жалпыадамзаттық құндылықтар негізіндегі тәрбие жұмысы» тақырыбы бойынша сөз сөйледі.

Толығырақ https://bilimdinews.kz/?p=163748 сілтемесіне өтіп, оқи аласыздар.

19 ғасырдың ортасы күй өнерінің қайта өрлеу дәуірі болды. Сол күндері көрнекті композитор, күйші Құрманқазы Сағырбайұлы, Махамбет Өтемісұлы, Дәулеткерей Шығаұлы, Тәттімбет Қазанғапұлы өмір сүріп, классикалық шығармалар жасады. Олардың әрқайсысы қазақтың музыкалық мәдениетінің дамуына орасан зор үлес қосты, соның ішінде Құрманғазының күйлері ерекше орын алады. Егер сіз қазақ жерінің тіршілігі мен тынысын білгіңіз келсе, шексіз даланың еркін желі не туралы жырлайтынын тыңдағыңыз келсе, ұшатын аттардың шабысын сезінгіңіз келсе, қазақ халқының күші неде екенін түсінгіңіз келсе, Құрманғазының күйлерін тыңдаңыз. Оның «Сары-арқа», «Ақсақ-құлан», «Адай» күйлері Отан бейнесімен байланысты. Қазақ мемлекеттік академиялық халық аспаптары оркестрі Құрманғазының құрметіне аталған.
https://cf-media.sndcdn.com/HWWgZY36yl1c.128.mp3?Policy=eyJTdGF0ZW1lbnQiOlt7IlJlc291cmNlIjoiKjovL2NmLW1lZGlhLnNuZGNkbi5jb20vSFdXZ1pZMzZ5bDFjLjEyOC5tcDMiLCJDb25kaXRpb24iOnsiRGF0ZUxlc3NUaGFuIjp7IkFXUzpFcG9jaFRpbWUiOjE2MjY0MjYyNjF9fX1dfQ__&Signature=HGY8HVeXI5AwxI0Fuu1ZflDoJXdv2DWegacdU~uL5-8RDyb9BuDWsV8CXs7jkwse7bTkMF8nKCTAS~xcIg8cb6AUgsagzd1c33pAhENXv6sP1DCSKfv2-VW0j9OEWKkR4Wt51lPqCXx6Fr9IbbcnwGgZefZZoO5sDq4ZWzc91qc4jGp9OR2S6N9wFPsCRrXIYQu9s8dc8KRAKnnUKNU01nQVvbx00-YiijSAvdo08D-wukQ27KmiJl9~DQkPI9h-OCiyoNrlEdRkk9YqInFqswKZtd-YKM9JB8sLbKallX9c79f3Z80HqaGDR3LZEk2dKUoyqEEcHS5E9AaKhlViVw__&Key-Pair-Id=APKAI6TU7MMXM5DG6EPQ сілтемесіне өтіп, Құрманғазы Сағырбайұлының «Адай» күйін тыңдаңыздар.

2021 жылдың 5 тамызы күні «Бөбек» Орталығының Оқу-сауықтыру кешенінің педагог-ұйымдастырушысы Мейрамкүл Сисенова тікелей эфирде «Оқу-сауықтыру орталығында балаға тәрбие берудегі жалпыадамзаттық құндылықтар негізіндегі тәрбие жұмысы» тақырыбы бойынша сөз сөйледі.

Мейрамгүл Сисенова Оқу-сауықтыру кешенінің негізгі қызметі – Қазақстан Республикасының экологиялық қолайсыз аймақтарынан келетін әлеуметтік қорғауға мұқтаж балаларды, жетім балалар, аз қамтылған және көп балалы отбасының балаларын сауықтыруға және бос уақыттарын ұйымдастыруға бағытталғанын айтты.

«Өзін-өзі тану» оқу-сауықтыру кешенінде жыл сайын Қазақстанның түкпір-түкпірінен 1320 бала демалып, сауықтырылады. Жыл ішінде 12 сауықтыру ауысымы өткізіледі, сауықтыру ауысымының ұзақтығы 22 күн, әр ауысымда 5 топты 110 демалады.

Сондай-ақ, барлық іс-шаралар «Өзін-өзі тану»  адамгершілік-рухани бағытта, жалпыадамзаттық құндылықтарды дамыту мен тәрбиелеуге бағытталған. Сонымен қатар балалардың жеке ерекшеліктері, олардың психо-эмоционалды қабылдауы, денсаулық жағдайы, олар үшін жаңа жағдайларға сыртқы ортаға бейімделуі ескеріледі.

Менің балалық шағымда ғаламтор, шексіз ойын-сауық арналары бар сандық телеарналар болған жоқ. Маған сол уақытта кітап оқу қызықты болды. Біз көп оқыдық! Біздер әдеби шығармалар мен ғылыми әдебиеттерді оқыдық, өйткені білімнің жалғыз көзі кітапта болды. Бірақ бәрінен бұрын бізге көркем әдебиет ұнады. Жазда бізге әдеби оқу тапсырмасы беріліп, кітаптар тізімі берілді. Сонымен, бір жазды жарқын, шуақты демалыспен ғана емес, сонымен бірге қызықты оқыған романыммен де есіме түсірдім! Бұл Э.Л.Войничтің “Овод” көркем туындысы. Романда “Жас Италия” астыртын ұйымының қызметі туралы айтылады, олардың арасында басты кейіпкер Артур болды. Оның өміріндегі бар ісі Отанын құлдықтан босату үшін күрес болды. Романда оның бойжеткенге деген керемет, таза махаббаты, отбасылық құпиясы және әкесі мен ұлы арасындағы қиын қарым-қатынас туралы айтылады Оның басына көптеген ауыр сынақтар түсті. Танымастай бүлінген, бұрмаланған, бірақ рухы бұзылмаған Артур өзіне және махаббатына адал болып қалды. Романның соңы қайғылы аяқталады.
Романды оқып отырып, мен жыладым, кейіпкердің тағдырына алаңдадым. Мен бәріне “Овод” романын оқуды ұсынамын. Ол жаныңа әсер етеді, көп нәрсені түсінуге көмектеседі және рухани байытады!
Романның желісіне бейімдеп түсірген Кеңестік кинематографтың фильмі бар. Фильм өте әдемі, сондай тамаша!

Қосымша білім беру педагогы Сватковская Татьяна Юрьевна.

2021 жылдың 5 тамызы күні, сағат 14.00-де, «Бөбек» ҰҒПББСО Оқу-сауықтыру кешенінің педагог-ұйымдастырушысы Мейрамкүл Сисенова тікелей эфирде «Оқу-сауықтыру орталығында балаға тәрбие берудегі жалпыадамзаттық құндылықтар негізіндегі тәрбие жұмысы» тақырыбы бойынша сөз сөйлейді.

Іс-шара Фейсбук желісінің «Бөбек» Өзін-өзі тану» парақшасында жарияланады.

Саусақ ойындары – бұл баланың ересектермен және балалармен берік эмоционалды байланысын орнатуға көмектесетін қарапайым және көңілді жаттығулар. Әр бала үшін ойыннан  асқан ештеңе жоқ, ал саусақ ойындар күні бойы жағымды көңіл-күй алуға көмектесетін өте қызықты ойын  болып табылады.

Сәлеметсіздер ме, қымбатты достар! Мен сіздерді ӨЗІН-ӨЗІ ТАНУ сабағы бойынша жаңа таңғажайып сапарға шақырамын. Бүгін біз парасатты адам туралы айтатын боламыз. Абай Құнанбаевпен және оның Он бесінші қара сөзімен танысамыз.
…Әуелі – пенде адам болып жаратылған соң, дүниеде ешбір нәрсені қызық көрмей жүре алмайды. Сол қызықты нәрсесін іздеген кезі өмірінің ең қызықты уақыты болып ойында қалады. Сонда есті адам, орынды іске қызығып, құмарланып іздейді екен дағы, күнінде айтса құлақ, ойланса көңіл сүйсінгендей болады екен. Оған бұл өткен өмірдің өкініші де жоқ болады екен.
Есер кісі орнын таппай, не болса сол бір баянсыз, бағасыз нәрсеге қызығып, құмар болып, өмірінің қызықты, қымбатты шағын итқорлықпен өткізіп алады екен дағы, күнінде өкінгені пайда болмай-ды екен.
Егер де есті кісілердің қатарында болғың келсе, күнінде бір мәртебе, болмаса жұмасында бір, ең болмаса айында бір, өзіңнен өзің есеп ал! Сол алдыңғы есеп алғаннан бергі өмірді қалай өткіздің екен, не білімге, не ахиретке, не дүниеге жарамды, күнінде өзің өкінбестей қылықпен өткізіппісің? Жоқ, болмаса, не қылып өткізгеніңді өзің де білмей қалыппысың?

Қалай ойлайсыз, ұлы ойшылдың сөздері қазіргі кезде өзекті ме?

Алматы – барлық маусымда әдемі болатын қала. … Көктемде алма ағаштары мен қызғалдақтар гүлдеген кезде әдемі. Жазда жарқын гүлзарларымен және салқын фонтандарымен әдемі. Күзде аяқ астындағы алтын жапырақтарымен, жылы күні және алманың хош иісімен әдемі. Қысқа, бірақ аязды және қарлы қысында «Медеу» мұз айдынында сырғанаған немесе «Шымбұлақта» шаңғы тебуге барған әдемі. Алматы қаласы керемет Тянь-Шань шыршаларымен қоршалған жасыл қала болып саналды. Көптеген ғасырлар бойы құдіретті Іле Алатауының көкке көтерілген қарлы шыңдары асқақ ұланның әсерін тудырады. Оңтүстік астанамыз – Алматыдағы бақшалардың хош иісі, әйгілі Алатау шыршалары мен теректерінің жасыл шыңдары, тау ағындарының жылдамдығы, қарбалас базарлардың көптігі, қала фонтандарының жаңаруы, сарайлар мен алаңдардың жарқырауы қонақтарға ұмытылмас әсер қалдырады. Сондай-ақ, өз қаласына деген сүйіспеншілігі мол Алматы қаласының қонақжай тұрғындары. Алматыда 50 жылдан астам уақыт өмір сүрген Герольд Бельгер былай деп жазды: «Алматы – жердің керемет бұрышы, тәуелсіз мемлекеттің інжу-маржаны, қазақстандықтардың қуанышы мен мақтанышына айналған, миллиондаған ұрпақ пен халықтардың жүректеріне сүйіспеншілік, мейірімділік пен жылулық сыйлаған қала. Бұл менің махаббатымның қаласы, менің өмірім. Мен өмірімде әртүрлі елдер мен қалаларды араладым, бірақ мен тек осында өмір сүре аламын … »

«Өзін-өзі тану» Адамның үйлесімді дамуы гуманитарлық колледжі

Колледжге түсу 

ҚҰРМЕТТІ ТАЛАПКЕРЛЕР! 

Құжат қабылдау:                

Күндізгі оқу бөліміне – 2021 жылдың 25 маусымынан 15тамызға дейін.

Арнайы емтихан(әңгімелесу):16, 17тамыз (9 сынып негізінде);

                                                                  19 тамыз (11 сынып негізінде).

Мемлекеттік тапсырыс бойынша

байқауға қатысу:19-22 тамыз аралығы (9 сынып негізінде);

22-25 тамыз аралығы (11 сынып негізінде). 

Байқау қорытындысы:2021жылдың 23 тамызы (9 сынып);

25 тамызы (11 сынып).

Оқуға түскендердің құжаттарын

 қабылдау: 2021 жылдың 31 тамызына дейін. 

«Өзін-өзітану» Адамныңүйлесімдідамуыгуманитарлықколледжікелесімамандықтарбойыншаоқубағдарламасынжүзегеасырады:

Күндізгіоқу түрі бойынша:

  • сынып негізінде – 3 жыл 10 ай

11 сынып негізінде – 2 жыл 10 ай

Мамандық: 01120100 «Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту»

Біліктіліктер: 4S01120102 «Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту ұйымдарының тәрбиешісі»; 3S01120101 «Тәрбиешінің көмекшісі /оқу мерзімі- 1 жыл 10 ай/.

Мамандық: 01140100 «Бастауыш білім беру педагогикасы мен әдістемесі»

Біліктіліктер: 4S01140101 «Бастауыш білім беру мұғалімі»;

4S01140102 «Шетел тілінен бастауыш білім беру мұғалімі».

Мамандық: 01140700 «Информатика»

Біліктілік:   4S0110701 «Бастауыш және негізгі орта білім берудің информатика

мұғалімі».

Мамандық: 01140100 «Өзін-өзі тану»

Біліктілік: 4S01140401 «Бастауыш және негізгі орта білім берудің өзін-өзі тану мұғалімі».

Оқыту тілі:

Колледжде оқу мемлекеттік және орыс тілдерінде жүргізіледі. 

Колледжде оқуға жасалған жағдайлар:

-байқаунегізіндетегіноқу(ҚР ҒБМ және Алматы облысыәкімініңгранттары);

-ақылынегізде. 

Оқуғатүсу:

  1. Арнайы емтихан (әңгімелесу түрінде);
  2. Аттестаттағы пәндердің бағасы бойынша:

01120100 «Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту» мамандығы бойынша:

  • міндетті пән (қазақ тілі немесе орыс тілі), (11 сынып негізінде Қазақстан тарихы) және бейіндік пәндер (әдебиет (оқыту тілі бойынша), биология);

01140100 «Бастауыш білім беру педагогикасы мен әдістемесі», 01140700

«Информатика» мамандықтары бойынша:

  • міндетті пән (қазақ тілі немесе орыс тілі), (11 сынып негізінде Қазақстан тарихы) және бейіндік пәндер (алгебра, биология);
  • 01140100 «Өзін-өзі тану» мамандықтары бойынша:

міндетті пән (қазақ тілі немесе орыс тілі), (11 сынып негізінде Қазақстан тарихы)  және бейіндік пәндер (әдебиет (оқыту тілі бойынша), алгебра);

Студенттерге жатақхана беріледі.

Оқуға тапсыруға қажетті құжаттар:

  • Өтініш;
  • Жеке куәлік (көшірме) / Туутуралыкуәлік (көшірме), СТН (көшірме);
  • Негізгі орта білімтуралы аттестат/ жалпы орта білімтуралы аттестат – түпнұсқа)
  • ҰБТ сертификаты немесе КТ сертификаты (болған жағдайда);
  • Тіркеукуәлігініңкөшірмесі (жасөспірімдерүшін);
  • Бала денсаулығыпаспорты;
  • Медициналықанықтама 075/у, флюорография түсірілімі; №063 форма (I және II топ мүгедектері мен бала жасынанмүгедектерүшін – медициналық- әлеуметтіксараптамақорытындысы, отбасыныңәлеуметтікжағдайытуралыанықтама);
  • 3×4 көлеміндегісурет (6 дана);
  • Мінездеме.

Алматы қ., Бостандықауданы, Байкенов көшесі, 44. “Бөбек-2” аялдамасы

Анықтамателефондары: 299-71-95 (ішкі 1001); 299-72-10 (ішкі1261); 87478405765

http://www.bobek.kz/

Италиядан келген мұғалім шәкірттеріне жазда үй тапсырмасын беріп, бүкіл әлемге әйгілі болды. Осыған дейін мұндай керемет жазғы үй тапсырмасын ешкім алған емес.
Оқыңыз! Көп оқыңыз! Сіздің мүмкіндігіңіз жеткенше оқыңыз. Сіз міндетті болғандықтан емес. Оқыңыз, өйткені жаз армандар мен шытырман оқиғаларға шабыттандырады, ал оқу – қанатыңызды кеңге жаяды…
Сізге негатив пен бос нәрсені әкелетін кез-келген нәрседен аулақ болыңыз (заттар, жағдайлар және адамдар). Сізді байытатын, сізді түсінетін және сіздің кім екеніңізді бағалайтын шабыт пен достар іздеңіз…
Күн сәулесіндей бақытты, теңіз сияқты еркін және сабырлы болыңыздар…
Өтінемін, ұрыспаңыздар. Сыпайы және мейірімді болыңыздар.
Жақсы болыңыздар
https://education.24tv.ua/ru/uchitel-iz-italii-dal-uchenikam-krutoe-domashnee-poslednie-novosti_n1658951 сілтемесіне өтіңіз.

Мектепке дейінгі кіші жастағы балалардың балабақшаға бейімделуі туралы ағымдағы жылдың 29 шілдесінде «Бөбек» ҰҒПББСО «Өзін-өзі тану» балабақшасының әдіскері Эльза Бушуева тікелей эфирде айтып берді.
Ол мектепке дейінгі кіші жастағы балалардың бейімделу кезеңі қалай өтетіні жайлы мағлұмат берді.
Сондай-ақ, осы кезеңдегі ата-аналардың рөлінің маңызы туралы айтылды. Балабақшаға келмес бұрын да ата-аналар баланы басқа балалармен және ересектермен сөйлесуге, қарым-қатынас жасауға дайындауы керек. Балабақшада болудың қаншалықты керемет екенін, ол жердегі көптеген қызықты нәрселер туралы алдын ала айту да маңызды. Ата-аналар өздерінің алаңдаушылықтарын жеңуге және баласымен бірге болатын адамдарға сенім артуы тиіс.
Сондай-ақ, күн тәртібі мен баланы үйде тамақтандыру тәртібін балабақшадағы режимге ұқсастыру қажеттілігі туралы айтылды.
Эльза Бушуева баламен қалай дұрыс қоштасу керектігін, бала балабақшаға үйренген кезде үйде өзін қалай ұстау керектігін және балабақшаға барудан бас тартқан кезде не істеу керектігіне де тоқталды.

Жасөспірімнің мақсатқа жету жолы туралы баяндайтын «Мейрам» студиясының жаңа «Арманға апарар жол» киносы.

Адал еңбек етуші, ниеті түзу, шынайы адамдардың ізгі мақсаттарға жетері анық. Фильм авторлары кейіпкерлердің шынайылығын, олардың адал достығын көрсете отырып, халыққа мағыналы әрі өнегелі дүниені ұсына білді. Басты кейіпкерлердің басынан өткен жағдай біздің жас өрендерімізге үлгі болары сөзсіз.

Балалар тобының қалай жеңіске жеткендігін білгіңіз келе ме? Фильмді көруге кеңес береміз!

Әр адамда қандай болса да қызығушылықпен көретін фильмдердің тізімі бар шығар. Мүмкін сізді қоршаған әлем фильмді көргеннен кейін бірден өзгермейді, бірақ сіз оған мүлде басқа көзқараспен қарайтын боласыз, ол сіздің санаңызды төңкеріп тастайды.
«Еркіндікті жазушылар» фильмінің сюжеті – ағылшын тілінің жас мұғалімі Эрин Груэллдің педагогикалық қызметінен басталады. Оның жұмыс тәжірибесі мүлдем жоқ, оған ең бақылауға көнбейтін сынып беріледі, сыныпта хаос. Не істеу? Тек тыңдай біліңіз, адамдарды сол күйінде қабылдай біліңіз, оларды құрметтеңіз және жақсы көріңіз. Қарапайым шындықтарды сыныпқа түсіндіру үшін ол балаларға холокост туралы айтады. Әлемде бұған дейін кейбір адамдар өздерін басқалардан артық санайтын жағдайлар болған, ал одан ештеңе шықпаған. Бейбітшілік пен бақыт болатын жерде тек азап пен шығын болды. Ия, біздің өмірімізді қарапайым деп айту қиын. Жан-жағымызды араңғылық жайлағанда жақсылық жасау қиын. Бірақ абсолютті қараңғылықта да кішкене алау жағу әрқайсымыздың күшімізде. Алдымен ол сіздің жүрегіңізді ғана жарықтандырсын, бірақ сіз өз жылулығыңызды басқа адамдарға берсеңіз, біз бүкіл әлемді жарыққа шығара аламыз.
Егер сіз өзгелердің өмірін жақсы жаққа өзгерте алатыныңызды түсінсеңіз, онда сіз өз өміріңізді дәл осы нәрсеге арнауыңыз керек.
Эриннің ұраны қарапайым: «Жақсы мұғалім болу үшін сен оқытып жатқан нәрсені жақсы көруің керек және өзің оқытатын адамдарды жақсы көруің керек» (В.О. Ключевский).

Орталық демалыс саябағы немесе Горький атындағы саябақ – бұл біздің қаламыздың тұрғындары ең көп баратын орындардың бірі. Әрине, сіз мұнда болғансыз және бірнеше рет болғансыз. Саябақ несімен қызықтырады? Мұнда әр қала тұрғыны бос уақытты өз қалауынша, көлеңкелі аймақ арқылы велосипед теуіп, қайықпен жүзіп өткізе алады. Саябақтың орталық бөлігінде балалар мен ата-аналарды қуанышқа кенелтететін түрлі аттракциондар бар. Саябақта әдемі фонтаны бар көл бар. Коньки алаңында сіз тек коньки тебушілерді ғана емес, сонымен қатар скутерлер мен велосипедшілердің жанкүйерлерін кездестіре аласыз. Футбол және баскетбол алаңдары, теннис корты бар; велосипедтер мен жүгіру жолдары төселді, пентбол клубы жұмыс істейді. Жалпы, достармен жақсы уақыт өткізуге, мейірімділік пен бақыт энергиясына толығу үшін барлық жағдайлар жасалған!
Саябақтың тарихы ерекше. Ол Верный гарнизонының офицерлері үшін серуендеуге және демалуға арналған орын ретінде 1856 жылы бағбан Г.Криштопенконың қазыналық бақшасы ретінде құрылды. Саябақтың аумағы – жапырақты және қылқан жапырақты ағаштармен, гүл бақтарымен және жылыжайымен, омарташылармен, көгалдандыру мектебімен әлемнің әдемі бұрышының бірі. 1919 жылы саябақта Жамбыл Жабаевтың айтысы өтті. Ал 1965 жылы саябақ елдегі ең жақсы саябақ атағын алды.
Орталық демалыс саябағына міндетті түрде барыңыз, бұл – қаламыздың тарихи-мәдени орны, ата-анамыздың, аталарымыз бен әжелеріміздің балалық шақтың мейірімді елі!

Күй өнері-қазақ халқының ең құнды қазыналарының бірі. Қазақтың күй өнері арқылы , білім алушыларды руханиадамгершілікке тәрбиелеу, болашағына жол сілтеу – бүгінгі қажетті, кезек күттірмес мәселе. Биыл қазақ өнерінде өшпес із қалдырған күйші, композитор Дина Нұрпейісованың туғанына 160 жыл толады. Дина Нұрпейісова 1861 жылы Батыс Қазақстан облысы, Жангелді ауданында дүниеге келген. Ол домбырада ерте жастан ойнауды үйренді, оның алғашқы ұстазы әкесі болды. Оның ойынын атақты композитор Құрманғазы Сағырбаев естігенінде  ол 9 жаста еді. Осы кезден Құрманғазы Сағырбаев оның алғашқы ұстазы  және досы болды.  Дина –Құрманғазы, Дәулеткерей, Соқыр Есжан, Әлікей, Баламайсай сынды халық композиторларының шығармаларын қазіргі заманға жеткізген ұлы күйші. Өзінің соңғы концертін 1952 жылы берді, ол кезде 91 жаста еді. Ұлы күйші  өзінің  “Бұлбұл”, “Әсем қоңыр”, “Байжұма”, “жігер”, “Ана буйрығы”, “Той бастар”, “1916 жыл” және т. б. күйлерімен  халық есінде мәңгі сақталады. Динаның қанатты өнері халқының рухани асыл қазынасы ретінде бүгін мен болашаққа қызмет көрсете бермек.

Тәрбиеші Бектемірова Мақпал Мұратқызы мен «Құлыншақ» тобы балаларының серуені көңілді және қызықты өтті.

Балабақшадағы қимылдық ойындар-бұл баланы тәрбиелеу мен дамытудың маңызды элементі. Балабақшадағы ойындар мінезді қалыптастырады, балалардың бойында тапқырлық қабілеттерін дамытады. Әрқашан да ойынның бала жанына терең еніп, сонда мәңгі қалатындай шынайы қуаныш сыйлайтынын есте ұстағанымыз жөн.

Сәлеметсіздер ме, қымбатты достар! Мен сіздерді ӨЗІН-ӨЗІ ТАНУ сабағының беттері бойынша жаңа таңғажайып саяхатқа шақырамын. Бүгін біз көшбасшылық туралы айтатын боламыз. Доктор Чиббердің ойларымен танысыңыз («Көшбасшылыққа үйрету» кітабынан).

Көшбасшылық процесі маңызды компоненттерден тұрады: БОЛУ;
ЖАСАУ; КӨРУ; СӨЙЛЕУ. БОЛУ – көшбасшылықтың қайнар көзі; тұлға өзіне тиесілі барлық нәрсені біртұтас тұтастыққа біріктіреді. ЖАСАУ – жеке мысалға негізделген көшбасшылық стилі. КӨРУ дегеніміз – нақты көріністі ұсақ бөлшектерге дейін нақты көру, белгілі бір шешімдердің перспективасы мен мүмкін болатын салдарын көру. СӨЙЛЕУ – жай және анық, жүректен, жұмсақ әрі сүйіспеншілікпен, шын жүректен және көп емес
Бұл қысқалықтың мысалы – Уинстон Черчилльдің мектебінің 150 жылдық мерейтойында сөйлеген сөзі. Ол: «ЕШҚАШАН, ЕШҚАШАН, ЕШҚАШАН, ЕШҚАШАН ҚИЫНДЫҚҚА БЕРІЛМЕҢІЗ» деді. Черчилль бес сөзімен ғана өзінің көшбасшылығы мен жетістігінің құпиясының мәнін білдірді.
• Қалай ойлайсыздар, Черчилльді нағыз көшбасшы деп атауға бола ма?

Қайырлы күн, қымбатты оқырмандар! “Өзін-өзі тану” мұғалімінің әдістемелік қоржынына “ОЙЫНШЫҚ ШЕБЕРІ” ғажайып әңгімені ұсынамыз.

Бір алыс елде балаларды өте жақсы көретін қарт адам өмір сүреді. Ол үнемі олар үшін ойыншықтар жасайды. Бірақ бұл ойыншықтар соншалықты нәзік болып шықты, олар баланың ойнауына қарағанда тезірек бұзылды. Келесі ойыншықты сындырып, балалар қатты ренжіді және шеберге жаңаларын сұрауға келді. Ол оларға басқа, одан да нәзік ойыншық сыйлады…

Соңында шыдамай ата-аналар қартқа сұрақпен келді:

– Айтыңызшы, шебер, неге сіз біздің балаларымызға әрдайым осындай нәзік ойыншықтарды бересіз, сондықтан балалар оларды бұзып жылайды?-деді

Содан кейін шебер айтты:

– Біраз жыл өтеді, және біреу осы балаларға жүректерін сеніп береді. Мүмкін, нәзік ойыншықтарды бұзбауды үйренген олар біреудің нәзік жүрегіне аса мұқияттылықпен қарамайды ма?…

Сүйіспеншілік, жауапкершілік, адамгершілік осының бәрі де жүрек сезімін мұқият ұстауға тәрбиелейді.

Шебердің сөзінен кейін ата-аналар біраз ойланып қалды.   Оған алғысын білдіріп өз жолдарымен кетті.

Адамдарды сүю, оған жақсылық жасау, жанашыр болу – адамгершiлiктiң белгiсi. Адамның шынайы байлығы затта емес, рухани қазынада.

Армсыздар, қымбатты достар! «Бүгінгі мен ертеңгі, саған айтарым…» деп бастайтындай, жан-дүниеңді ой-толқынға кенелтетін, қазақ елінің қамын ойлап, терең ойға салатын, бір керемет кітап туралы ой бөліскім келеді. Қазақтың біртуар жазушысы Ілияс Есенберлиннің «Көшпенділер» атты тарихи трилогиясын ортаға салып, оқырман қызығушылығын оятпақ ойым бар. Міржақып Дулатұлы айтқан: «Бір халық өзінің тарихын білмесе, бір ел өзінің тарихын жоғалтса, оның артынша өзі де жоғалуға ыңғайлы болып тұрады» – деп. Қазақ халқының әр замандағы, нақты айтсақ ХV –ХVІІІ ғасырлар аралығындағы, қиян-кесті ауыр тағдырын Ілияс ағамыз шебер жеткізе білген. Ұланғайыр даламыздың көрінісі, елім-жерім деп басын қатерге тігіп, жаумен арпалысып шайқасқан қазақ батырларының алып келбеттері оқырманның көз алдына айқын елестейді. Бұл кітап біздің бойымызда үлкен патриоттық сезімді, осы қиын кезеңдерге төтеп берген және өз Отанын қорғай алған адамдарға деген сүйіспеншілікті оятады. Мұның бәрі ұрпақ үшін, біз үшін. Жастардың санасын ұлы тарихпен ұштастыра отырып, кітап оқыту арқылы сіз нағыз патриоттарды тәрбиелей аласыз деп ойлаймын. Бұл шығарманы міндетті түрде оқып шығыңыз, ол біздің халқымыздың жан дүниесін ашады.
10 «А» сыныбының ата-анасы Орынбекова Назира Сериковна

Генри Уодсуорт Лонгфелло

Музыка туралы цитаталарда музыка мен адам көңіл – күйінің арасындағы тығыз байланыс туралы айтылады. Адам музыка тыңдау арқылы ішкі жан дүниесін сыртқа шығарады, оның ықпалына бой алдырмау, оған ермеу мүмкін емес. Музыка – біздің жүрегімізді тазартады және оятады, оны жақсылық пен жарыққа толтырады. Сондықтан біз музыканы тыңдап қана қоймай, ол туралы сөйлесіп, әсерлерімізбен бөлісеміз. Сіздердің назарларыңызға неміс композиторы Людвиг Ван Бетховеннің “Лунная соната” шығармасын тыңдауды ұсынамыз.

«Дені сау адам болу дегеніміз-денені, ақыл-ойды және рухты тепе-теңдікке келтіріп,  ішкі тыныштыққа қол жеткізу. Өзіңе деген жолды табу…»  С.А. Назарбаеваның   «Өзін-өзі тану маржандары» кітабынан.

Жалпы дамыту жаттығулары-баланы ептілікке баулып, белсенділгін арттыратын, сонымен қатар әртүрлі сауықтыру іс-шараларына дайындауға септігін тигізетін, рухани және физикалық денсаулықты дамыту мәселелерін шешуге бағытталған арнайы таңдалған физикалық жаттығулар жүйесі.

Алматы қаласы Алматы немесе Алма-Ата деген өз атын 100 жыл бұрын алды. Қазіргі Алматы қаласының аумағынан табылған қорғандардың қазба жұмыстарының негізінде кейінгі орта ғасырларда бұл аймақта түрік және монғол көшпенділерінің Алматы лагері болғанын дәлелдейді. 1854 жылы оның орнына Верное әскери бекінісі салынды, ол 1921 жылы жаңа атау алып, кейінірек Қазақстан Республикасының алғашқы астанасы мәртебесін алды.
Алматы – Іле Алатауының етегінде орналасқан, керемет әдемі қар жамылған таулар бар заманауи өндірістік қала. Мейірімділік пен қонақжайлылығымен бүкіл әлемге танымал таңғажайып адамдар мен үлкен мүмкіндіктер қаласы. Алматыда қайталанбас дүниелер өте көп. Дәл осы жер әйгілі Алматы апортының Отаны. Қызыл кітапқа енетін жануар – барыс немесе ирбис. Мұнда әлемдегі ең ірі «Медеу» қысқы спорттық кешен орналасқан. Мұнда фольклорлық жанрдың әйгілі бишісі, музыкалық және пластикалық өнердің «гауһары» Шара Жиенқұлова өмір сүріп, жұмыс істеді. Оның басының, саусақтарының сөйлеу қимылдары және қолдарының салған таңғажайып суреті ерекшеленетін. Оған арнап Гүлфайрус Исмаилова «Қазақ вальсі» суретін салған…
Кең көшелері, әсем ғимараттары, көптеген саябақтары, алаңдары мен субұрқақтары бар жасыл желекке малынған шуақты, жайлы қала, оны «жасыл қала», мың түрлі-түсті қала деп бекер айтпаған!

«Өзін-өзі тану»  балабақшасында «Жайлауда» атты музыкалық іс-шара өтті.

Балалар қазақ тілінде ән шырқап, қазақтың ұлттық ойындарын ойнап, би биледі. Тақырыптық іс-шаралар  балаларға жарқын әсер сыйлайды, өз халқының мәдениетіне деген сүйіспеншілік пен құрмет, өзара көмек, достық сияқты адамгершілік қасиеттерді тәрбиелеуге және дамытуға ықпал етеді. Осындай шараларға  қатыса отырып, балалар жаңа білім алады, өздерінің шығармашылық қабілеттерін ашады, белсенді  болады, өзіндік әрекет етуге дағдыланады.

Музыка – адам жасаған ең әдемі дүние. Көңіл-күй, оқиғалар, тарих пен мәдениет музыкада көрініс табады. Г.Х.Андерсен «сөз жеткізе алмаған жерде музыка сөйлейді» деп жазды. Дала музыкасын жасау шеберлігін игерген ең танымал композиторлармен танысуды жалғастырамыз. Бүгін біз Қорқыт жайында айтамыз.
Қорқыт (IX ғасыр)
Қорқыт – Сыр бойында өскен ойшыл ақын және күйші-композитор. Қорқыт туралы оның батыр емес, абыз, халық даналығын сақтаушы және таратушы болғандығы туралы айтылды. Қорқыт «күй атасы», яғни «күйдің негізін қалаушы», аңыз бойынша өзі ойлап тапқан ішекті аспап – қобызда ойнаған. Шоқан Уалихановтың айтуы бойынша: Қорқыт өзі жасаған өнерімен адамзатқа қызмет етуде мәңгілік өмірді тапты.
Сілтемеге өтіп, Қорқыттың «Башпай» күйін тыңдаңыз. https://soundcloud.com/akerke-tolegen/korkyt-bashpai?utm_source=Email&utm_campaign=social_sharing&utm_medium=widgetutm_content=https%3A%2F%2Fsoundcloud.com%2Fakerke-tolegen%2Fkorkyt-bashpai

«Балдәурен» үйірмесінде гимназия оқушылары қазақтың ұлттық аспаптарында ойнауды үйреніп қана қоймай, сүйіспеншілік пен қызмет жолында өмірдің шабыттандырушы мысалдарына айналған көрнекті музыканттар мен композиторлардың өмірі мен шығармашылығы туралы біледі.
«Көкіл» Қазанғап шығармаларының ішіндегі ең шоқтығы биік туындысы екен. Бұл күйдің шығу тарихы жайлы зерттеуші С.Балмағамбетов былай дейді: «Қазанғап жасында сал-серілік ғұмыр кешіп, жүріңкіреп қалып кештеу үйленеді. Сол себепті баланы да зарығып көреді. Тұла бойы тұңғышы Ақшыбық деген қыз бала екен. Осы баласын еркелетіп, «Көкілім менің, кекілім менің», – деп атаса керек. Ақшыбық көкірек ауруынан жастай қайтыс болады. Сүйікті баласын жоқтап, тағдырға мұңын шағып, «Көкіл» күйін шығарады. Бұл – Қазанғаптың терең мағыналы, ойлы, философиялық күйлерінің бірі. Күйшінің өзі де «күй төресі – «Көкіл» деп тартқан екен», – деп жазады. Қазанғаптың мол мұрасы – қазақ музыкасының алтын қорына қосылған баға жетпес құнды дүниесі.

  1. Домбыра – ең ежелгі аспаптардың бірі. Алматы облысында билеп жүрген адамдардың тасқа қашалып салынған суреті және қазіргі домбыраға ұқсайтын аспаптың суреті табылған. Суреттер ниолит дәуіріне жатады. Демек,  домбыраның төрт мың жылдық тарихы бар деген сөз.
  2. Әлемнің екінші ұстазы Әбу Насыр Әл-Фараби домбыра аспабында ойнаған. Ол музыканы адам жанын тәрбиелеуге арналған құрал екендігін айтып кеткен.
  3. Қазақтың атақты әншісі Әміре Қашаубаев Парижде домбыра үнімен Еуропаны таңдай қақтырса, оның ізін белгілі жырау Алмас Алматов жалғап, Парижді таң қалдырған екінші адам атанды. Сондай-ақ, Қайрат Байбосынов , Ерлан Рысқали, Ұлжан Байбосынова, Димаш Құдайберген секілді өнерпаздар да әлем сахнасында домбыра үнін естіртіп жүр.
  4. Қазақ ақындары домбыраға байланысты көптеген өлеңдер шығарған. Шөмішбай Сариевтің “Даламыздың үнісің сен, домбыра!”, Қадір Мырза-Әлінің «Нағыз қазақ – қазақ емес, Нағыз қазақ – домбыра» деген сөздері ел арасына кең тараған. Домбыраға байланысты көптеген әндер шықты. Солардың шоқтығы биігі – Кеңес Дүйсекеевтің “Домбыра туралы баллада” әні.
  5. Домбыра Гиннестің рекордтар кітабына енген. 2010 жылы Қытайдың Шыңжаң өңіріндегі Толы ауданының 10 мың домбырашысы бір сәтте қазақ халқының «Кеңес» күйін орындады.
  6. Елімізде айтыс ақындары арасында 2012 жылдан бастап “Алтын домбыра” сайысы өткізіліп тұрады. Оның алғашқы жеңімпазы – Мұхтар Ниязов.

Қарапайым қағаз ересекті де, баланы да онымен түрлі жұмыстар жасау арқылы қызығушылық тудыра алады. Бейнелеу техникасындағы аппликация – саусақтардың, олардың бұлшықеттерінің ұсақ  қол моторикасының дамуына, қозғалыстардың үйлестірілуіне ықпал етеді. Аппликация сабақтарында психикалық және физикалық белсенділік біріктіріледі. Қайшымен кесу, өңдеу, щетка мен желімді пайдалану қабілеті белгілі бір еңбек дағдыларын қажет етеді. Бастама, ақыл-ой белсенділігі, өзіндік іс-әрекет сияқты жеке қасиеттерді қалыптастыру үшін қолайлы жағдайлар туғызады.

2021 жылдың 22 шілде күні «Бөбек» ҰҒПББСО-ның «Өзін-өзі тану» балабақшасының тәрбиешісі Ш.К. Әубәкірова тікелей эфирде «Ойын қызметі арқылы мектепке дейінгі балалардың өзін-өзі тану қабілеттерін дамыту»  тақырыбы бойынша сөз сөйледі.

Шолпан Әубәкірова ойын мектеп жасына дейінгі балалардың ең басты іс-әрекеті болып табылатынын, атап айтканда ойын арқылы балалар өмірді таниды, ойын оларды улкен өмірге дайындайтынын атап айтты. Сонымен қатар баланың өзін-өзі тану қабілетінің дамуында маңызы өте зор. Ойын мәнін балалық шақтан, есейген шаққа өтетін көпір ретінде сипаттауға болады. Ойын бала тілінің дамуына, өзін-өзі тануына ықпалын тигізіп, таным  белсенділігін дамуына жол ашады деп атап айтты.  Бұан әрі Шолпан Әубакирова қай бала болмасын ойынмен өседі, өйткені бала табиғатының өзі тек ойынмен байланысты. Ойын үстінде бала еш нәрсеге тәуелсіз. Баланың білуге деген, өзін-өзі тануы, сөйлеуі ойын үстінде қалыптасады. Ойын барысында өзін қоршаған үлкендер сияқты, өзінің сүйікті әңгімелері мен кейіпкерлері сияқты өмір сүреді, әрекет жасайды деп өз тәжірибесімен бөлісті.

Гидромасаждық ванна – бұл судың, ауа көпіршіктерінің, дене тініне жұмсақ қысымның емдік әсеріне негізделген ерекше емдеу шарасы.Бұл босаңсытатын емдеу шарасы балаларға процедурасы өте ұнайды. Гидромассаж иммундық жүйені нығайтады, рухани және физикалық денсаулықты үйлестіреді.

Көздің көруіне түскен жүктеменің артуы көру қабілетінің нашарлауына әкеледі, әсіресе балалар осыған байланысты осал болады. Мектептегі қашықтықтан оқыту, үй тапсырмаларын орындау, компьютерлік ойындар мен гаджеттер – мұның бәрі көз жанарының шамадан артық жұмысын қажет етеді. “Өзін-өзі тану” оқу-сауықтыру кешенінде Қазақстанның түкпір-түкпірінен сауықтырылуға келген балалар емдік дене шынықтыру нұсқаушысымен бірге балаларға тұрақты түрде көзге арналған жаттығуларды дәрігерлердің бақылауымен орындайды. Бұл жаттығулар көздің ауырсынуын азайтады және көру өткірлігін төмендетудің алдын-алуды қамтамасыз етеді, рухани және физикалық денсаулықты үйлестіріп, спецификалық емес иммунитетті арттырады.

2021 жылдың 22 шілде күні «Бөбек» ҰҒПББСО-ның «Өзін-өзі тану» балабақшасының тәрбиешісі Ш.К. Әубәкірова тікелей эфирде «Ойын қызметі арқылы мектепке дейінгі балалардың өзін-өзі тану қабілеттерін дамыту» тақырыбы бойынша сөз сөйледі.
Толығырақ https://bilimdinews.kz/?p=162500 сілтемесіне өтіп, оқи аласыздар.

🌐Сайт: https://bobek.kz
🖥Портал: www.ozin-ozi-tanu.kz
📍Мекенжай: Аскарова, 47
__
#бөбекалматы #самопознаниебөбек #национальныйцентр #оздоровительныйцентр #өзінөзітану #централматы #бөбек

Білім – қоғамды әлеуметтік мәдени – ғылыми үрдіспен қамтамасыз ететін ғажайып құбылыс. Оның негізгі қызметі адам бойындағы адамгершілік қасиеттерді арттыру және шығармашылық қабілетін дамыту.Білім беру жүйесін ізгілендіруде жалпы білім берудің мақсаты, мазмұны, қағидалары, педагогикалық іс-әрекет мәселелері гуманистік және гуманитарлық танымға бағытталуы тиіс.

№2 Алматы қалалық ПМК ұйымдастыруымен өткен  «Қазіргі білім беру: мүмкіндіктер мен перспективалар» атты колледж студенттері арасында халықаралық қатысумен ғылыми-практикалық конференцияда «Өзін-өзі тану» гуманитарлық колледжінің III курс студенті Әзірбаева Балдырған «Оқу-тәрбие үрдісіне ізгілік педагогикасын енгізудің маңыздылығы» тақырыбында жоба қорғап, II орын алды.

Жазғы демалыс – ең керемет жағдайлар орын алатын таңғажайып сәттер. Сенбесеңіз, Мэридің шытырман оқиғалары туралы мультфильмді көріңіз.
Ұзақ уақыт бойы қарапайым қыз Мэри Смиттің өмірі бірсарынды және сабырлы болды, бірақ оның өмірі Тиб атты қара мысыққа ергеннен бастап өзгерді. Ол қызды орманның түпкіріне алып барды, онда ол өте әдемі гүлді тауып, Эндордың сиқыршылар мектебіне түсті. Сиқыршылар әлемінде болғаннан кейін, Мэри барлық тұрғындарға үлкен қауіп төніп тұрғанын біледі. Мэри көрші бала Питермен және қара мысықпен бірге саяхатқа шығады. Олар әлемді және жақсылықты сақтау үшін керемет шытырман оқиғаларға тап болып, бірнеше сынақтан өтіп, барлық қиындықтарды жеңуі керек. Ол тұрғындарды құтқара ала ма? Оның армандары орындала ма? Ол туралы сіздер тек мультфильмнен көре аласыздар.
Сіздерге жақсы көңіл-күй мен жазғы демалыстың тамаша өтуін тілейміз!

Құрметті достар, Сіздердің назарларыңызға Отандық комедия “off-line демалыс” фильмін ұсынамыз!

Фильм қаланың балаларына арнайы этно-лагерь ашқан үш достың оқиғаларымен баяндалады. Фильмде балалар таза ауада демалады, интернетсіз жарқын қарым-қатынаста болады, ең маңыздысы қазақ дәстүрлерімен жақынырақ танысады. Комедияның кейіпкерлерінің бойларындағы адамгершілік құндылықтар, мейірімділік, сүйіспеншілік, позитив және дәстүрді ғұрыптау көрермендерге үлгі болары сөзсіз анық. Балаларыңызбен бұл Отандық комедияны осы жазда міндетті түрде тамашалауға кеңес береміз!

Алматы қаласының шығысында Үлкен-Бұғыты және Бала-Бұғыты деген керемет қызыл Бұғыты таулары орналасқан. Бұл таулар Іле Алатауының тау жүйесінің бөктері және Шарын мен Шелек өзендерінің арасында созылып жатыр. Бұл тауларға тән ерекшелік – оларға көтерілудің қажеті жоқ, керісінше, оларға жолмен түсуге тура келеді. Ылғалдан, жаңбырдан кейін саз одан сайын қызарып кетеді. Сіз тауларды көргенде еріксіз Марс планетасының ландшафтын есіңізге түсіресіз. Жаңбыр мен желдің әсерінен таулардың рельефі деформацияланып, көптеген шатқалдар мен таңғажайып лабиринттер пайда болды. Массив құмтастар, тақтатастар, кремний, әктастар, конгломераттар, эффузивті жыныстар, граниттер, гранитоидтар сияқты тау жыныстарының алуан түрлі құрамынан тұрады. Таулардың солтүстік бөлігінде базальттардың, андезит-базальттардың, порфирлердің қатып қалған лавалары орналасқан. Табиғат көрінісі керемет.
Бұл жерлерді Қызыл кітапқа енген тау қошқарлары, түлкілер, қояндар, кекіліктер мен кекіліктер, дала бүркіті мекендейді. Өсімдік жамылғысы әр түрлі бұталар мен шөптермен (негізінен жусан) көмкерілген. Егер сіз сәуір мен шілденің ортасына дейін барсаңыз, гүлдейтін әдемі гүл – жаңғақ шөптерін көресіз.
Әр адам осы ғажайып жерге барып, жер, жел және су үйлесімділігін көруі керек! Отанға деген сүйіспеншілік адамның туған жерін зерттеп, оның сұлулығымен, ұлылығымен қуанатын кездерінен басталады.

М. Әбділдин атындағы республикалық “Адам, Жер, Ғалам” оқушылар турнирі.

Қазіргі уақытта Ғаламның пайда болуы туралы мәселе тек физиктер арасында ғана емес, сонымен қатар биологтар, химиктер және т.б. талқыланады. Олардың зерттеу пәні – Ғаламның пайда болған кезінен бастап бүгінгі күнге дейінгі дамуының негізгі кезеңдері туралы қазіргі заманғы түсінік.

Сіз ғалам эволюциясының ең толық визуалды моделін жасағыңыз келеді ме, Ғалам неден тұрады және ол қалай реттелген? Ең бастысы – қатысушы болу және құзыретті қазылар алқасының бағасын алу!

Олай болса, Сіздерді  2021 жылдың 03-10 қазан аралығында Алматы қаласында “Бөбек” ҰҒПББСО обсерваториясының базасында өтетін М.Әбділдин атындағы  “Адам, Жер, Ғалам” атты республикалық оқушылар турниріне қатысуға шақырамыз. Bobek.kz  сайтында орналастырылған  тапсырмаларды орындап, турнир ережесімен таныс болыңыздар.

Сіздердің өтінімдеріңізді күтеміз!

Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 30 жылдығына арналған іс – шаралар аясында “Өзін-өзі тану” колледжінде жасалған жобалардың бірі “Тәуелсіздікке 30 жыл” атты әдеби жыр эстафетасы болды. Жобаның мақсаты — білім алушылардың бойында Отанға деген сүйіспеншілікті, адамгершілік-патриоттық сезімді тәрбиелеу және жастарға халқымыздың  әдеби мұрасын дәріптеу.

Сәлеметсіздер ме, қымбатты достар! Мен сіздерді ӨЗІН-ӨЗІ ТАНУ сабағының беттері бойынша жаңа таңғажайып сапарға шақырамын. Бүгін біз ерік туралы сөйлесеміз. Л.Рувинскиймен, С.Хохловпен және олардың «Ерік пен мінез» тақырыбындағы ойларымен таныс болыңыз.
Біздің барлық мінез-құлқымыз бөлек әрекеттерден тұрады. Әрекет өзіне, қоршаған шындыққа, басқа адамдарға, еңбекке, оның объектілері мен нәтижелеріне деген қатынаспен тығыз байланысты… Біздің мінез-құлқымыз көптеген себептерге байланысты, бірақ бәрінен бұрын біздің еркімізге байланысты. «…Кейіпкер өзін принциптер, адалдық пен практикалық даналыққа негізделген және басшылыққа алған іс-әрекет түрінде көрсетеді», – деп ағылшын жазушысы Сэмюэль Смайлс орынды айтқан. Бұл – ең жоғары көріністегі жеке ерік.
Адам өмірінің өзегі – оның мінезінің ерік-жігерінің негізі. Егер сіз өмірді толыққанды өткізгіңіз келсе, егер сіз өз тағдырыңыздың қожайыны болғыңыз келсе, кез-келген кәсіпте сәттілікке қол жеткізгіңіз келсе, басқа адамдарға деген өз қажеттіліктеріңізді сезініп, ерік күшіңізді шыңдаңыз.
• Сіздің ойыңызша, адам қайырымдылық жасаған кезде және басқа адамдарға көмектескенде қандай мінез ерекшеліктерін көрсетеді?

Мұқағали – қазақ халқының ақиық ақыны. Ақынның өлеңдері өздінің көркемділігімен, бейнелілігімен, мағына дәлдігімен және эстетикалық жағынан әсерлілігімен ерекшеленіп тұрады . “Өзін-өзі тану” гуманитарлық колледжінің студенттері ақынның өлеңдерін жатқа оқып, поэзиясының сұлулығын, тереңдігін және көп қырлылығын, оның ерекше дыбысталуы мен қайталанбас серпінін жеткізуге тырысады. “Ақынның ізгілікке жетелеуші поэзиясын оқу арқылы жалпыадамзаттық құндылықтарды бойымызға сіңіріп, жанымыз сүйіспеншілікке толады” – дейді студенттер.

Құрметті достар! Сіздермен оқыған кітаптарымның ішінен,өзіме ерекше ұнап,терең ой салған шығармалардың бірімен бөліскім келеді. Жүсіпбек Аймауытовтың ең танымал туындыларының бірі «Ақбілек» романы өмірден алынған оқиғалар желісінде жазылған. «Ақбілек» шығармасы қазақ ауылдары мен халқының азамат соғысының аясында өткерген қиын-қыстау кезеңдері, қазақ аруларының ауыр тағдыры жайлы әңгіме қозғайды. Автор басты кейіпкер – Ақбілек арудың өмірі арқылы қиын-қыстау жылдарда халық басына төнген, қасіреттің қыр-сырын толық ашуға тырысады.
Оқу барысында түрлі эмоциялар мен сезімдерге беріліп, кейіпкерлердің жан дүниесін түсініп, халықтың басынан өткен оқиғаларды көз алдыңа елестетіп, терең ойға батасың. Мұның өзі автордың тіл шеберлігін, шығармашылығы мен ерекше ой толғауын көрсетеді.
Бұл тәрбиелік мәні зор, ұлттық тарихымыз бен мүддеміздің айқын көрінісін дәлелдейтін шығарма болғандықтан, әрқайсыңызға оқуға кеңес беремін. “Ақбілек” романы сіздердің көңілдеріңізден шығып, өмірге деген көзқарастарыңызды жақсы жаққа өзгертіп, жүректеріңізден ерекше орын табады деген үміттемін!

 

11 «А» сынып оқушысы Жәнібек Несібелі

Қайырлы күн, достар! Бүгін сіздерді «Тепең көк» аңыз күйінің қызықты тарихымен таныстырамыз.
Кедей жігіттің жалғыз аты болған. Үлкен тойда атын бәйгеге қосады. Бәйгеден келер аттардың жолын тосып, дөң басына шығып, домбырасын алады да, Тепең көктің жүрісіне риза болып көңілі толқып бір күй ойнайды.
Күйде Тепең көкті мақтап жатқан жері былай беріледі:
«Айт-шу тепең көк
Айналайын, тепең көк
Кекіліңе болайын.
Келтеленген жібектей»,- деп мақтайды.
Күй сарынын естіген Тепең көктің бойына күш бітіп, сәйгүліктерді шаң қаптырып, жарыста жалғыз келген екен дейді. Кедей жігіттің Тепең көгі бәйгеден жеңіп шығып, дүйім топтың алдында мерейі үстем болыпты.
Ал, құрметті оқырман, сіз қандай күйдің шығу тарихымен бөлісе аласыз?

Бір отбасы  демалыс күнін жағажайда өткізді.  Балалар теңізге рахатана шомылып, құмнан қамал тұрғызып мәз-мейрам болды.   Кенеттен алыстан бір қарт әжей көрінді. Қарт әжейдің  сұр шашы  қолбырап, желге ұшып, үсті-басы кір – қожалақ,  киімі жыртық еді. Ол құмнан кейбір заттарды алып, оларды сөмкеге салып, өзі-өзіне сөйлеп күңкілдеп жүрді. Ата-аналары қарт әжейден күдіктеніп, балаларына аулақ жүріңдер деп ескертті. Әжей  өтіп бара жатқанда, бірдеңе көтеру үшін еңкейіп, отбасына қарап күлімсіреген еді, бірақ оның сәлеміне ешкім жауап берген жоқ.  Бірнеше  аптадан кейін олар қарт  әжей өзінің  бүкіл өмірін жағажайдағы балалардың  аяқтарына кіріп кетеді-ау деген  әйнек қалдықтарын  жинауға  арнағанын білді.

Өзіңді қоршаған ортаға, жан-жануарларға, табиғатқа деген мейірімділіктің де болуы қажет. Шынайы мейірімді болу – өзіңнен гөрі басқаларға қамқор болу, өзгенің мүддесін өз мүддеңнен жоғары қою деген сөз. Мейірімді адам әрқашан басқаларға көмекке келіп, әркез жақсылық жасағысы келіп тұрады. Мейірімді болайық !

Шахмат – спортты, ғылым мен өнерді біріктіретін ежелгі ойындардың бірі. Шахматты барлығы ойнай алады. Әлемнің әр түрлі елдерінде тұратын он миллиондаған шахмат жанкүйерлерінің арасында әртүрлі ұлт өкілдері, діни адамдар, жастар, әртүрлі маман иесі, қаржылық жағдайы әртүрлі және саяси көзқарастағы өкілдері жетерлік. Шахмат-бұл қарым-қатынас және достық мектебі. Халықаралық Шахмат федерациясының (ФИДЕ) ұраны: «gens una sumus», латын тілінен аударғанда «Біз бір отбасымыз» дегенді білдіреді. Халықаралық қатынастардың барлық қиындықтарына қарамастан, әртүрлі халықтар мен діни адамдары арасындағы жақындасу тұрғысынан шахмат үлкен пайда әкелді. Әділеттілік пен өзара құрметке негізделген ойын бірнеше рет қиын жағдайларды шешуге және елдер мен халықтар арасындағы өзара түсіністікке қол жеткізуіне көмектесті.Олардың көптеген елдердің мектеп бағдарламаларына енуі кездейсоқ емес.
Шахматты ойын түрінде зерттеу математикалық қабілеттерді, логикалық ойлауды, стратегиялық жоспарлау дағдыларын, шыдамдылықты, ерік-жігерді, көшбасшылық қасиеттерді қалыптастыруға ықпал етеді. Шахмат үйірмесін енгізу оқуды көңілді, білімге деген тұрақты қызығушылықты сақтауға мүмкіндік береді. Ерте жастан бастап шахмат ойнауды үйрену балаларға шығармашылыққа жол ашады, қарым-қатынас шеңберін кеңейтеді. «Өзін-өзі тану» гимназиясының оқушылары мектептің шахмат клубына қуана барады.
Шахмат ойнаңыздар, қымбатты достар. Шахмат – таңғажайып өмір!

 

 

ҚР БҒМ мен Қырғызстан Республикасының “Алтын туйун” республикалық балалар инженерлік-техникалық академиясының шақыруы бойынша “Бөбек” орталығы обсерваториясының қызметкерлері 2021 жылғы 23-25 маусым аралығында “STEM-білім-беру: болашақта жоғары технологияларды дамыту платформасы” атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясына қатысты.

 

Конференцияда “Бөбек” орталығының обсерватория қызметкерлері – Р. Ф. Кудякова “Бөбек” ҰҒПББСО обсерватория директоры, С. А Потапенко обсерваторияның әдістемелік кабинетінің меңгерушісі (офлайн) және А. Ж. Кенжетай обсерватория директорының орынбасары, (онлайн) сөз сөйледі.

 

«Өзін-өзі тану»  балабақшасының «Улыбка» тобында «Дәруменге қонаққа келдік»  атты қызықты және танымдық іс-шара өтті. Балалар ойын түрінде дұрыс тамақтану ережелерімен, жемістер мен көкөністердің пайдалы қасиеттерімен, адам өміріндегі дәрумендердің маңыздылығымен танысты.

Іс-шара қызықты және көңілді өтті, сондай-ақ, балалар таным деңгейін көтеріп, жақсы әсер алды.

Өмірдің әрбір сәтіне, қарапайым құбылыстардың өзіне қуана білу, жақсылықтың дәнегін сеуіп, айналасына ішкі нұрын шашу – ізгі адамның қасиеттері. «Өзін-өзі тану» гуманитарлық колледжінің студенті Төкен Эльмираның «Кім несімен бай?» атты ғибратты аңыз әңгімесін бізбен бірге тамашалаңыз, шабыттанып, жаныңызды жағымды эмоцияларға бөлеңіз!

Достар, бүгін біз сіздердің назарларыңызға режиссер Николас Ваньенің “Отбасылық киносында” жабайы табиғат пен қоршаған әлемді сүюдің қаншалықты маңызды екенін баяндайтын, жаныңа жарқын сезім ұялататын оқиғасын назарларыңызға ұсынамыз.
Оның «Қанатыңды жай» атты жарқын да көркем фильмінде 14 жасар Томаның есейіп келе жатқан жеткіншектік өмірі баяндалады. Ол жасөспірім гаджеттер әлеміне үйренген және өзіне жайлы аймақта өмір сүріп жатырмын деп есептейді. Томаның әкесі, ғалым-орнитолог, өмірінің маңызды жылдарын өзінің ең маңызды жобасына арнады: ол сыңарсыз қалған ақмаңдайлы қаздарды өз бетімен басқа жаққа ұшуға үйреткісі келеді. Тома әкесінің тәжірибелеріне қызығушылық танытады. Ол өміріндегі ең «шабыттандыратын» саяхатты жасайды және әкесі «аспан періштелері» деп атайтын жаңа достарын құтқарады.
Тома әкесінің арқасында бұрын-соңды жаңа дағдыларды дамыта отырып, нағыз тұлға етіп көрсететін маңызды іс-шаралар бар екенін түсінді. Сүйіспеншілік, жақсылық, мейірімділік, өзара көмек, басқаларға назар аудару – бұл қасиеттердің барлығы әрқайсымызға да қажет.

 

Шуақты күндердің бірінде балабақша балаларын жағымды тосынсый күтіп тұрды. «Шексіз табиғат»  атты балалар сурет байқауына қатысқаны үшін, Wildlife Without Borders-тен «Кішкентай қар барысына анасын табуға көмектес» атты тамаша үстел ойыны сыйға берілді.Ойын балалардың табиғатымызға деген саналы және ұқыпты қарым-қатынастарын қалыптастырады

Бұл спортшыларды –жылқыны жақсы көретіндер және кәсіпқой шабандоздарды тартудың жаңа орталығы. Семсерлесуден Қазақстан Республикасының Олимпиадаға дайындық орталығы мен жастар құрамасының спортшылары қазіргі бессайыс пен ат спортымен тұрақты түрде жаттығады. «Тұлпар» кешеніне барғанда атпен серуендеу, тимбилдинг, экскурсиялар, атпен фотосессиялар мен серуендер, табиғи және жасанды жарықтандырылған ашық жұмыс алаңдары мен парад алаңдары, атқа міну сабақтары, керемет ат спорты шоуы және серуендеуді көре алады. Бірақ ең бастысы – жануарлармен қарым-қатынастан не аласың? Бұл денсаулыққа керемет ләззат пен рахат әкелетін мейірімді, өмірге қуат беретін күш, пайдалы демалыс және жылқылар туралы қызықты деректермен танысу қуанышы. Жылқылар церебралды сал ауруы және даун синдромы бар балаларды емдеу үшін қолданылады. Атпен серуендеу жүрек, тірек-қимыл аппараты, жүйке ауруларымен ауыратын адамдарға ұсынылады. Жылқылар депрессиялық және меланхоликтік жағдайларды керемет түрде жояды, жан тыныштығы мен күш береді, өзіндік бағалауды жоғарылатады. Атқа міну – бұл дененің сауығуына, сергектік пен күштің жоғарылауына ықпал ететін табиғи күш.

 

Шынайы достық туралы “Pixar” студиясының жаңа жаздық мультфилімі

“Лука” – бұл жас итальялық режиссер, “Оскар” сыйлығына үміткер Энрико Касаросаның дебюттік анимациялық филімі. Оның алғашқы көрсетілімі 2021 жылдың 17 маусым күні өтті.

Балалық шағымызды еске түсіргенде, жазғы демалыс туралы естеліктер дереу ойға оралады. Мультфильмнің авторлары жарқын, позитивті, мейірімді туындыны жасай алды: олжақсылыққа, ізгілікке баулиды және көрерменді балалардың жазғы демалысына байланысты естеліктерімен, шым-шытырық оқиғаларымен баурап алады. Басты кейіпкерлердің бойындағы адами құндылықтар, бір-біріне мейірімі, жанашырлығы өскелең ұрпаққа үлгі болары сөзсіз.

Лукамен Альбертоның шынайы достығына куә болып, мейірім тұнған бұл анимацияны отбасыңызбен бірге тамашалауға кеңес береміз!

Қайырлы күн, жаны жайсаң жақсылар! Менің сіздермен бөлісерім – өте биік ұғым, ұлы күш Сүйіспеншілік жайлы.
Осы ұлы күштің нәтижесіндегі жаратылыстың бойында міндетті түрде Махаббат болары сөзсіз. Ал махаббат дегеніміз – сүйіспеншілік сезімі. Сүйіспеншілік – жақсы көру, жаны ашу, қамқорлық, мейірімділік, кешірімділік, қолдау, көмек көрсету қасиеттері. Ал осы қасиеттер, сезімдер адамдардың адамдармен, тірі табиғатпен қарым – қатынасында, қандайда бір істі жасау барысында көрініс табады. Осы орайда Ілияс Есенберлиннің “Мен адамдарды құрмет тұтам. Бірақ олардың Американы немесе бүкіләлемдік тартылыс заңын ашқандықтан немесе ғарышқа ұшуымен емес, тек таза көңілмен сүйе білу және жақсылық жасап, әділ болу білу, біреудің қайғысын бөлісе білуіне қарап. Өйткені адамды адам ететін және мәңгілік ететін – махаббат, әйтпесе бәрі де апат болар еді… Тіпті, егер де ең ұлы ашылымдар болмаса да, бәрібір адамзат өмір сүрген болар еді, ал егер сүйіспеншілік жоқ болса, ол тез арада жойылар еді” деген сөзін айта өтсек болады. Демек, әлемді ұстап тұрған күш – Сүйіспеншілік құндылығы. Сүйіспеншілікпен айтылған әрбір сөз жүрекке жылы, адамға жағымды. Сүйіспеншілікпен жасалған әрбір іс өнімді әрі көркем болатыны бәрімізге мәлім. Сондықтан Адамды оның дәрежесіне, жағдайына қарамай құрметтеп, жақсы көріп, кең жүректілік танытып жүруіміз біздің адами құндылықтарымыздың жоғары болуында екен. Сүйіспеншілік біздің жүрегімізде, оны тұншықтырмай өзгелермен бөлісіп, оны сезіндіріп, сыртқа шығара білейік.

Құрметті оқырман, Сіз музыканың бір жағынан зияткерлікті және ойлау қабілетін дамытуға, екінші жағынан есте сақтау қабілетін жақсартуға ықпал ететінін білесіз бе? Бұл – ғылыми факт.

Музыкалық білім, өз кезегінде, ақыл-ойды дамытып қана қоймай, жанды тәрбиелейді, баланың рухани денсаулығын нығайтады, отбасында, ата-аналар мен балалар арасында жылы, сенімді қарым-қатынасты қалыптастыруға көмектеседі.

Жас музыкант Октябрь Бағжан Өктемұлының өнерін бізбен бірге тамашалап, шабыттаныңыз және жаныңызды жағымды эмоцияларға бөлеңіз!

Сәлем, достар!
Біздің өмірімізде әртүрлі гаджеттер үлкен орын алады: компьютер, теледидар, телефон, интернет және т.б. Қазіргі технология қарқынды дамыған заманда жанды қарым-қатынас пен кітап оқуға аз көңіл бөлінеді. Сондықтан ата-анам дүниеге келген күнімнен бастап, маған арнап кітапхана жинап, менімен бірге қызықты кітаптар оқиды, содан кейін оларды бірлесе отырып талқылап, осы кітаптардың кейіпкерлерімен танысамыз. Әкемнің маған оқыған алғашқы сүйікті кітаптары – машиналар мен ғарыш туралы энциклопедиялар.
Мен жүйелі түрде кітап оқуды әдетке айналырғаныма өте қуаныштымын. Маған таңғажайып әдеби әлемге ену ұнайды. «Детективном агентстве Совиный глаз» кітабын қолыңа алған сәттен бастап, өзіңді детектив сияқты сезініп, жаңа істі тергей бастайсың. Келесі жолы сен «Котенка Шмяк» комикстерінің күлкілі және білімқұмар кейіпкерінің өміріне енесің. Машиналар, ұшақтар құрылымында жаңа нәрсені үйрену, Ежелгі Греция мен Римге саяхаттау, сол сияқты осы білімді отбасыңмен және достарыңмен бөлісу қаншалықты керемет!
Жазғы демалыс басталды, ал ата-анам маған әдеттегідей көптеген жаңа да қызықты кітаптар сатып алды. Жазғы демалыста мен «Кішкентай ханзада», «Вася Куролесовтың бастан кешкен оқиғалары», «Тимур және оның командасы», «Изумруд қаласының сиқыршысы», «Қарт Хоттабыч» және тағы басқа кітаптарды оқуды жоспарлап отырмын. Мен қызықты әңгімелер мен тарихи оқиғалар әлеміне жаңа сапарымды күтудемін. Келесі оқу жылының басында біз сыныптастарымызбен оқығандарымызды бөлісеміз, яғни оқылған кітаптарды бірге оқып, талқылау дәстүрін жалғастырамыз.
Бізге қосылыңыздар, өкінбейсіздер!
3 «Б» сынып оқушысы Ломановский Дмитрий

 

 

«Алты жасар Алпамыс» немесе «Алпамыс мектепке барады». Бұл көркем фильм 1976 жылы түсіріліп,1977 жылы Рига қаласында өткен Бүкілодақтық кинофествиальде  бас жүлдені жеңіп алды.

«Алты жасар Алпамыс» киносының танымы тереңде жатыр. Қарапайым ғана түсіріліп, қиынды ұқтыратын бұл туынды балаларға арналған шығармашылықтың көшін бастап тұр. Кеңес заманындағы тәлім-тәрбие, білім және оқу, қарапайым ауыл өмірі мен баланың оқуға деген құштарлығы бұл фильмде керемет бейнеленген. Талмай ізденген талабының арқасында арманы орындалып Алпамыстың бірінші сыныпқа қабылдану сәті көрерменді ыстық ықыласқа бөлейді. Фильмнің жарық көргеніне 50 жылға жуық уақыт толса да, әлі де маңызын жойған жоқ. Бұл фильмнің ерекшілігі кез келген жастағы көрермен көрген сайын балалық шағын сүйіспеншілікпен еске алады.

2021 жылы 9 маусымда Талдықорған қаласында қазақ график суретшісі Исатай Исабаевтың туғанына 85 жыл толуына арналған «Батырдың дүниеге келуі» атты көрме-байқауының ашылуы өтті. Бұл байқауға Алматы облысының шебер суретшілері, мұғалімдері мен студенттері қатысты. Олар өз жұмыстарында табиғат сұлулығын және байырғы қазақ жерінің бай мұрасын көрсетті. «Өзін-өзі тану» гимназиясының мұғалімі Кобрина Алла Александровна қатысушы ғана емес, сонымен қатар «Үздік композиция» номинациясы бойынша байқаудың жүлдегері атанды. Алла Александровнаның «Алматы алмалары» картинасы Алматы облысының бейнелеу өнері галереясына сыйға тартылды.
Алла Александровнаны лайықты жеңісімен құттықтаймын. Мұғалім шығармашылығының қанаттары барлық шәкірттерін жетістікке шабыттандырсын.

 

2021 жылдағы «Өзін-өзі тану» лагерінің жұмысы аяқталды. Лагерьдегі әр күн қызықты және көңілді оқиғаларға толы болды. Балалар жақсы демалып, жаңа достар тауып, жалпы адамзаттық құндылықтардың таңғажайып әлемін ашты. Мейірімділік пен сүйіспеншілікке толы жаз барлығына қуаныш пен бақыт сыйлады!
Сенбейсіз бе? «Өзін-өзі тану» мектеп лагері туралы пікірлерді оқыңыз!

 

Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымының жарғысында « Денсаулық — бұл ауру мен физикалық ақаулардың болмауы ғана емес, физикалық, рухани және әлеуметтік әл — ауқаттың толық жағдайы»  делінген.”Өзін – өзі тану” гуманитарлық колледжінің студенттері “Салауатты өмір салты-рухани денсаулықтың негізі” атты челленджге қатысты . Бұл іс-шара студенттердің рухани және физикалық денсаулығын дамытуға ықпал етеді.

Натюрморт – бейнелеу өнерінің ең танымал жанрларының бірі. Балаларды натюрморт жанрымен таныстыру олардың қиялын, көркемдік қабілеттерін дамытуға көмектеседі.  Көптеген енді бастаған суретшілер өз шеберліктерін натюрморт арқылы шыңдайды. Бейнелеу өнері – шынайылықтың  көркемдік көрінісі, ол тұлғаның дамуына  әсер етеді, адамгершілік пен өмірлік ұстанымдарын қалыптастырады.

«Өзін-өзі тану» лагері балаларға әр түрлі экскурсиялық бағдарламалар ұсынады. Бұл уақытты қызықты өткізуге және қаламыздың танымдық орындарымен танысуға мүмкіндік береді.
Бүгін балалар Алматы мемлекеттік зоологиялық саябағында болды. Алматы хайуанаттар бағы – Қазақстан Республикасындағы ең көне зообақ және балалардың сүйікті демалыс орындарының бірі. Балаларды жабайы жануарларды көру, олардың өмірі туралы көптеген жаңа және қызықты деректермен танысу мүмкіндігі қызықтырады. Балалар ақ арыстан, қызыл қасқыр, жираф, азиялық піл, приматтар және басқа да көптеген аңдар мен құстарды көрді.
Балалар хайуанаттар бағында қорғаншылық, демеушілік және еріктілерге арналған бағдарламалар бар екенін де білді. Бұл жануарларға қамқор болу, тамақтандыру және ветеринарлық қызмет көрсету жағдайларын жақсартуға, жануарларға ізгілікпен қарауды насихаттауға көмектеседі және қоғамның әлеуметтік жауапкершілігін дамытады. «Қорғансыз достарымызға» деген көзқарас – бұл біздің жалпы мәдениетіміздің көрсеткіші. Жануарларға көмектесу арқылы біз балаларымыздың мейірімді болып өсуіне ықпал етеміз.
Күн көңілді және қуанышты әсер қалдырды!

2021 жылдың 12 шілдесі күні «Бөбек» Орталығына «Жаңа мектеп» Білім беру мекемесінің директоры Гүлнәр Карамендинова келіп қайтты.

Сапар барысында Алматы қаласы Білім басқармасының «Жаңа мектеп» білім беру мекемесі мен ҚР БҒМ «Бөбек» Ұлттық ғылыми-практикалық, білім беру және сауықтыру орталығы» РМҚК арасында өзара ынтымақтастық туралы Меморандумға қол қойылды.

Меморандумның негізгі мәні семинарлар, конференциялар, мастер-кластар, педагогикалық оқулар, шығармашылық шеберханалар ұйымдастыру арқылы балалар мен жастарға рухани-адамгершілік білім беру саласындағы ынтымақтастық болып табылады.

Сондай-ақ, Жаңа мектеп базасында «Өзін-өзі тану» гуманитарлық колледжі студенттерінің кәсіптік практикадан өтуі туралы шарт жасасты.

Оңды және қызықты кездесу үшін рақмет. Ынтымақтастық үшін шын жүректен қуаныштымыз!

Әр бала, тіпті ересек адам да сабын көпіршіктерін  бақылап, қызықтағанды жақсы көреді. Әрбір нәзік сабын көпіршіктері өзінің үлпілділігімен, кемпірқосақ тәрізді түрлі түстерімен таң қалдырып, бізді әдемілікке енгізеді. «Өзін-өзі тану» балабақшасында «Сабын көпіршіктері күні» өткізілді. Балалар бұл мерекеде көптеген жағымды әсерлер мен қуанышқа ие болды.

11 шілде– Халықаралық шоколад күні!

Бұл тәтті мерекені “Өзін-өзін тану” гуманитарлық колледжінің студенттері де атап өтті. Олар өз отбасының кішкентайларына, көршілердің балалары мен туысқандарына,достарына кішкентай шоколад тосынсыйларын жасап, ыстық ықылас-ниеттерін білдірді.Барша шоколадқа деген құмарлығы басым жандарды бүгінгі халықаралық шоколад күнімен құттықтаймыз!

Достар, сіздерді «Петров пен Васечкиннің қарапайым және керемет демалысы» атты көңілді, динамикалық және жаздың шуақты күніндей жылулық сыйлайтын, балалық шағыңызды еске түсіретін фильмді көруге шақырамыз. Бұл картина еш сиқырсыз әсер береді және адамгершілік жайында оқымай, қызықты оқиғаларға бой алдыра отырып тәрбиелейді, міне біз бұл керемет оқиғаның бір бөлшегі екенімізді сезіне бастаймыз…
Петров пен Васечкин демалыста араның ұясы сияқты мазасыз, шулы жазғы лагерьге келеді. Осы адал және бір-біріне ұқсамайтын екі достың таңғажайып істері ешкімді бей-жай қалдырмайды. Көңілді және қиялшыл Васечкин және қарапайым, бірақ сонымен қатар өте ақылды және батыл Петров балалар мен ересектердің жүректерін жаулап алды.
Фильм достық туралы, шындық туралы, нағыз батыр адам – ерлік іздейтін адам ба немесе айналасындағылардың көмекке мұқтаж екенін көргенде жай ғана көмектесе алатын адам ба, сол жөнінде баяндайды.
Ал сіздер қалай ойлайсыздар, біздің қымбатты достарымыз?

Саябақтар әр қаланың ажырамас бөлігі болып табылады: олар оның келбетін, өмір сүру сапасын жақсартады және оның тұрғындарының бос уақыттарын қызықты өткізуге ықпал етеді. Сондай саябақтардың бірі – HIDE PARK. Саябақта ашық аспан астындағы кинотеатр бар, онда сіз өзіңіздің сүйікті фильмдеріңізді достарыңызбен немесе отбасыңызбен бірге ашық аспан астында көре аласыз. Достармен сөйлесу, таза ауада ойнау демалу мен қуаныш сезімін сыйлайды, керемет әсер қалдырады. Қаламыздағы ең мейірімді және жайлы орын –Hide Park-ке келіп, кешіңізді тыныштық пен достық атмосферасында өткізіңіз, бақыт пен үйлесімділік энергиясына бөленіңіз!

«Театр – өмірлік мәселелерді шешудің ең жоғарғы сатысы», – дейді жазушы А.И. Герцен.  Бұл сөздер театр өнерінің біздің өміріміз үшін маңыздылығын көрсетеді. Ежелгі  Грециядан  бері  театрдың міндеті – әртүрлі жанрдағы қойылымдар арқылы көрермендерді рухани дамыту және моральдық тазарту болды. Театр өнері адамның дүниетанымын өзгерте алады, рухын көтереді, өмірдің небір сұрақтарына жауап табуға мүмкіндік береді.

Студенттерді театрдың ғажайып әрі қайталанбас әлемі арқылы жалпыадамзаттық рухани құндылықтарға баулу – «Өзін-өзі тану» гуманитарлық колледжінің игі дәстүрлерінің бірі.

Қайырлы күн, достар!
Ата-аналардың балаларды кітап оқуға баулығаны өте маңызды. Менің ойымша, біріншіден, ата-ана балаларына үлгі көрсетуі қажет. Егер бала сіздің кітап оқып отырғаныңызды жиі байқайтын болса, өзі де қолына кітап алатын болады. Әрине, бұрын бізде ғаламтор, теледидар деген дүние болған жоқ. Адамдар бос уақыттары болғанда отбасымен бірге отырып кітап оқитын. Ал, қазіргі таңда ата-аналардың күні бойы компьютерде, телефонда отыратын балаларына жеткілікті көңіл аудармауынан ата-ана мен бала арасындағы өмір бойы тірек болатын байланыс әлсірей бастады.
Қорытындылай келе, біздің ата-ана ретінде міндеттеріміздің бірі – балаға уақытымызды бөліп, кітапқа қызығушылығын ояту, онымен бірге оқу, оқығандарын талқылау, жасырын мағынаны дұрыс түсінуге көмектесу, балаға оқыған кітабы туралы өз ойын білдіруге мүмкіндік беру. Сол кезде біз балаларымызбен жақын дос боламыз, оларды түсінеміз және қиын өмірлік жағдайларда олар бізбен кеңесетін болады.
Алишева Диана Ермековна,
2 «Б» сынып оқушысы Міржақып Адияның анасы.

Балалардың демалысы – балалардың жеке басының шығармашылық әлеуетін дамытуды, олардың денсаулығын сақтау мен нығайтуды, денесінің шыңдалуын, салауатты өмір салтын ұстану дағдыларын қалыптастыруды, көтеріңкі көңіл-күйді, рух сергектігі мен бақытты болуды қамтамасыз ететін кешен.
«Өзін-өзі тану» лагерінде балалар жағымды, мейірімді және жарқын эмоцияларға бөленеді. Олар сарқылмайтын жарық пен жылулық энергиясымен қуаттанады, жүректерін айналасындағыларға деген сүйіспеншілік пен мейірімділікке толтырады!

2021 жылдың 8 шілде күні «Бөбек» ҰҒПББСО Обсерваториясы директорының орынбасары Әсел Кенжетай тікелей эфирде «Жаратылыстану-ғылыми бағыттар бойынша «Бөбек» Орталығының Обсерваториясында STEM-білім беру» тақырыбы бойынша сөз сөйледі.

Ол қазіргі уақытта әлемде төртінші технологиялық революция жүріп жатқанын атап өтті: ақпараттың қарқынды ағындары, жоғары технологиялық инновациялар мен әзірлемелер біздің өміріміздің барлық салаларын өзгертеді. «Қоғамның сұраныстары, жеке тұлғаның мүдделері де өзгеруде. Робототехника, құрастыру, бағдарламалау, модельдеу, 3D-жобалау және т.б. – міне осылар бүкіл әлемнің қазіргі оқушыларын қызықтыратын нәрсе. Осы мүдделерді іске асыру үшін күрделі дағдылар мен құзыреттер қажет. Білім және дағды ғана емес, сонымен қатар зерттеу және ойлап табу маңызды. STEM (science, technology, engineering and mathematics) деген бір сөзбен біріктіретін, ғылым, математика, технология және инженерия сияқты негізгі академиялық салаларда бір уақытта даму керек», – деп, ол атап өтті.

STEM – бұл оқытудың интеграцияланған тәсілі, оның аясында академиялық ғылыми-техникалық ұғымдар нақты өмір контекстінде зерттеледі. Бұл тәсілдің мақсаты – STEM-сауаттылығының дамуына ықпал ететін мектеп, қоғам, жұмыс және бүкіл әлем арасында тұрақты байланыс орнату.

Бұдан әрі Әсел Кенжетай обсерватория, оның қызметі және дарынды балаларды қолдауға арналған робототехника және ғарыштық білім беру саласындағы халықаралық, республикалық және қалалық іс-шаралар туралы айтып берді.

Егер ол өзінің ішкі ресурстарын: білімін, қабілетін, ерік-жігерін басқара алса, барлық шыңдар адамға бағынады. Табысқа жетудің тағы бір үлкен күші – бұл біздің ойларымыздың оң энергиясы. Ол туралы Джон Кехоның “Түпкі сана бәрін жасай алады”кітабында айтылған. Кітап өзін-өзі тануға, адамның шексіз мүмкіндіктері туралы байыпты ойлауға итермелейді. Автор оқырманды ақыл-ой күшін тиімді қолдана отырып, өмірін жақсы жаққа өзгертуге бағыттайды.

Жазғы демалыс күндері жақсы кітап оқу “Өзін-өзі тану” колледжінің студенттеріне өзін-өзі тануға, білімін тереңдетуге және ішкі әлемін дамытуға көмектеседі.

Балалардың  дене дамуында  арналған  әдістерінің  кең таралған түрі-шығыршықпен жаттығу. Айналмалы жаттығулар икемділікті , күшті және қимылдарды жақсы үйлестіруге көмектеседі  әрі баланың үйлесімді дамуына ықпалын тигізеді.